Ratio de alumnos en educacion infantil

Datos sobre la educación infantil

En este vídeo abordaremos las proporciones mínimas entre adultos y niños que se exigen en los centros de cuidado infantil. Existen diferentes licencias para los centros de cuidado de niños, incluyendo instalaciones para bebés, preescolares y en edad escolar.

Las proporciones entre maestros y niños se basan en una serie de variables, incluyendo el número y las edades de los niños a su cargo y la naturaleza del cuidado que está proporcionando en un momento dado, como la hora de la siesta o el juego al aire libre.

Además, es importante tener en cuenta la diferencia entre un maestro y un profesor totalmente cualificado a la hora de determinar sus ratios. Un profesor totalmente cualificado ha completado una formación adicional en educación de acuerdo con los requisitos de la licencia.

Los centros para bebés que atienden a niños desde el nacimiento hasta los 2 años deben tener una proporción mínima de 1 profesor de bebés totalmente cualificado por cada 4 bebés. En una sala con más de 4 bebés, hasta un máximo de 12, debe haber un profesor plenamente cualificado responsable del cuidado directo y la supervisión de un máximo de 4 bebés. Además, ese profesor plenamente cualificado supervisa a los ayudantes y cada ayudante es responsable del cuidado directo y la supervisión de un máximo de 4 bebés.

Ratio profesor-niño en preescolar

Los servicios de educación infantil deben tener siempre un número determinado de adultos para el número de niños que asisten. Esto se denomina proporción entre adultos y niños. La proporción es una parte fundamental del funcionamiento de un servicio de EPI para cumplir los requisitos del Reglamento de EPI.

La proporción entre adultos y niños debe mantenerse en todo momento. Esto incluye cuando el servicio lleva a los niños de excursión o cuando los adultos se van a comer o a otras pausas autorizadas. Para cubrir las pausas, los servicios pueden emplear personal adicional o traer personal del tiempo de no contacto mientras el resto del personal toma sus descansos.

Consulte el Anexo 2 del Reglamento de Educación (Servicios de la Primera Infancia) (enlace externo) para conocer la proporción entre adultos y niños de su servicio de educación infantil. El Anexo 2 explica las diferencias en las proporciones. Por ejemplo, hay diferentes ratios para niños de determinadas edades y para diferentes tipos de servicios de EPI. Consulta el manual de financiación de la EPI para obtener más información sobre la proporción entre adultos y niños en los centros de juego.

Consulta los Criterios de autorización de la EPI y el Manual de financiación de la EPI para obtener más información sobre los requisitos de proporción de personal. Por ejemplo, algunos servicios deben tener una proporción de uno a 25 adultos por niño para las calificaciones de primeros auxilios. Esto significa que debe haber un miembro del personal con cualificaciones aprobadas en primeros auxilios por cada 25 niños presentes en todo momento.

Estadísticas de educación en europa

Uno de los mejores indicadores de una guardería de calidad es una buena proporción entre alumnos y profesores. La proporción de alumnos por profesor es simplemente el número de profesores o profesionales del cuidado de niños que hay en un momento dado en una guardería, preescolar o centro de día en relación con el número de niños. Por ejemplo, una clase de preescolar con 20 niños y dos profesores tiene una proporción de alumnos por profesor de 10:1. Un profesor por cada 10 niños. Un profesor por cada 10 niños. Una clase de 18 y 2 profesores tiene una proporción de 9:1 y así sucesivamente.

Hay muchos factores que determinan cuál es una buena proporción alumno-profesor, entre ellos la edad de los niños y el tipo de programa -educativo o simple guardería-. Y lo que se considera bueno en un escenario puede considerarse inadecuado en otros. Pero, por lo general, cuanto menor sea la proporción entre alumnos y profesores, mayor será la calidad y la seguridad.

La circunstancia más ideal, y con la que muchos padres sueñan, es que su hijo esté emparejado con un solo adulto que le proporcione atención y apoyo individual a su hijo y a nadie más durante toda su jornada escolar. Desgraciadamente, no hay suficientes profesores y cuidadores de niños para crear una proporción de 1 a 1 entre cada alumno y profesor en el país.

Calificaciones para el cuidado de niños en australia

En esta página encontrará los requisitos de proporción entre educadores y niños para las guarderías familiares y los centros de educación y cuidado.  Una calculadora al final de esta página puede ayudar a determinar las proporciones entre educadores y niños en los servicios de centro, así como los requisitos de los profesores de educación infantil.

Los educadores deben trabajar directamente con los niños para que se contabilicen en las proporciones de educadores por niño.  Trabajar directamente con los niños significa estar físicamente presente con ellos y participar directamente en la educación y el cuidado de esos niños.

Asegúrese de leer el texto completo de la exención de responsabilidad que figura a continuación, en especial que la calculadora es sólo una guía, que los educadores deben participar directamente en la educación y el cuidado de los niños para que se les cuente en las proporciones, y que debe mantenerse una supervisión adecuada de los niños en todo momento.