Antecedentes de la formacion profesional
Antecedentes de la formacion profesional
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Formación del profesorado
Lograr el éxito en su carrera requiere una formación y educación continuas, que es donde entra en juego el desarrollo profesional. También conocido como educación continua y aprendizaje profesional, el desarrollo profesional está diseñado para enseñar a los trabajadores las habilidades necesarias para tener éxito en su respectiva línea de trabajo. Sin embargo, el aprendizaje profesional es más que una simple formación, y es importante que tanto los empresarios como los empleados se familiaricen con los matices entre estos dos términos. Hoy examinaremos más de cerca qué es el desarrollo profesional.
El desarrollo profesional se refiere a toda la formación, certificación y educación que un trabajador necesita para tener éxito en su carrera. No es ningún secreto que los distintos puestos de trabajo requieren diferentes habilidades. Incluso si un trabajador tiene actualmente las habilidades necesarias, puede necesitar habilidades adicionales en el futuro. A través del desarrollo profesional, los trabajadores pueden aprender estas habilidades para convertirse en trabajadores mejores y más eficientes.
Aunque la formación en el puesto de trabajo es una parte esencial del desarrollo profesional, este concepto abarca todas las formas de educación y aprendizaje destinadas a ayudar a un trabajador a tener éxito. Otros ejemplos de desarrollo profesional son los estudios universitarios, los programas de formación en línea, las certificaciones del sector, el coaching, la tutoría y la consulta.
Formación profesional en inglaterra
El desarrollo profesional es el aprendizaje para obtener o mantener las credenciales profesionales, como los títulos académicos a los cursos formales, la asistencia a conferencias y las oportunidades de aprendizaje informal situadas en la práctica. Se ha descrito como un proceso intensivo y colaborativo que, idealmente, incorpora una fase de evaluación[1]. Existe una gran variedad de enfoques para el desarrollo profesional, como la consulta, el entrenamiento, las comunidades de práctica, el estudio de lecciones, la tutoría, la supervisión reflexiva y la asistencia técnica[2].
Una escuela profesional es una institución de nivel de postgrado que prepara a los estudiantes para carreras en campos específicos. Algunas escuelas también ofrecen títulos de grado en profesiones específicas. Algunos ejemplos de este tipo de escuelas son:
En un sentido amplio, el desarrollo profesional puede incluir tipos formales de educación profesional, normalmente formación postsecundaria o politécnica que conduce a la cualificación o credencial requerida para obtener o mantener un empleo. El desarrollo profesional también puede adoptar la forma de programas de desarrollo profesional previo o en servicio. Estos programas pueden ser formales o informales, grupales o individualizados. Los individuos pueden buscar el desarrollo profesional de forma independiente, o los programas pueden ser ofrecidos por los departamentos de recursos humanos. El desarrollo profesional en el trabajo puede desarrollar o mejorar las habilidades de proceso, a veces denominadas habilidades de liderazgo, así como las habilidades de tarea. Algunos ejemplos de habilidades de proceso son las “habilidades de eficacia”, las “habilidades de funcionamiento en equipo” y las “habilidades de pensamiento sistémico”[13][14].
Título profesional
El desarrollo profesional es el aprendizaje para obtener o mantener las credenciales profesionales, como los títulos académicos a los cursos formales, la asistencia a conferencias y las oportunidades de aprendizaje informal situadas en la práctica. Se ha descrito como un proceso intensivo y colaborativo que, idealmente, incorpora una fase de evaluación[1]. Existe una gran variedad de enfoques para el desarrollo profesional, como la consulta, el entrenamiento, las comunidades de práctica, el estudio de lecciones, la tutoría, la supervisión reflexiva y la asistencia técnica[2].
Una escuela profesional es una institución de nivel de posgrado que prepara a los estudiantes para carreras en campos específicos. Algunas escuelas también ofrecen títulos de grado en profesiones específicas. Algunos ejemplos de este tipo de escuelas son:
En un sentido amplio, el desarrollo profesional puede incluir tipos formales de educación profesional, normalmente formación postsecundaria o politécnica que conduce a la cualificación o credencial requerida para obtener o mantener un empleo. El desarrollo profesional también puede adoptar la forma de programas de desarrollo profesional previo o en servicio. Estos programas pueden ser formales o informales, grupales o individualizados. Los individuos pueden buscar el desarrollo profesional de forma independiente, o los programas pueden ser ofrecidos por los departamentos de recursos humanos. El desarrollo profesional en el trabajo puede desarrollar o mejorar las habilidades de proceso, a veces denominadas habilidades de liderazgo, así como las habilidades de tarea. Algunos ejemplos de habilidades de proceso son las “habilidades de eficacia”, las “habilidades de funcionamiento en equipo” y las “habilidades de pensamiento sistémico”[13][14].
Formación profesional
Woodland, Davis, West Sacramento: Proporcionó terapia para adultos con una gama de diagnósticos desde Trastornos de Adaptación hasta Esquizofrenia. Agencia de Servicios Familiares de Yolo; Woodland, Davis: Proporcionó terapia para familias, parejas, adultos y adolescentes. Práctica privada: Proporcionó terapia para una amplia gama de adultos y adolescentes que luchan con las transiciones de la vida, las adicciones, la crisis familiar, el dolor, la baja autoestima, el trastorno de déficit de atención, los problemas educativos, la ansiedad y la depresión.
Escuela Secundaria Laguna Creek, Distrito Escolar Unificado Elk Grove, 5 años. Llevaba una carga de casos de 575 estudiantes, proporcionaba intervención en crisis, asesoramiento académico y social/emocional; facilitaba las conferencias de padres/maestros, dirigía las reuniones de equipo para los estudiantes con problemas de aprendizaje; facilitaba los grupos de apoyo: gays/lesbianas, manejo de la ira, duelo, trastornos de la alimentación y personas con bajo y alto rendimiento.
Florin High School, Elk Grove High School, James Rutter Middle School; Elk Grove Unified School District, 13 años. Enseñé inglés y lectura a todos los niveles de secundaria, 7-12 incluyendo cursos de inglés de colocación avanzada de 11 y 12 grado, así como, cursos de lectura de recuperación.