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El proyecto titulado CoPE (Comunidades de práctica en educación) tiene como objetivo crear un instrumento en línea destinado a supervisar y evaluar la formación práctica de los estudiantes en varias especialidades del ámbito de la educación sanitaria, ofreciendo al mismo tiempo una visión general sobre la evolución de los estudiantes durante su formación y el rendimiento de las escuelas en el tiempo. PRAX-Manager, el software desarrollado en el proyecto, se desarrollará, probará y documentará durante la vida del proyecto, en el contexto local, en las actividades diarias de otras escuelas asociadas y en las movilidades transnacionales de los estudiantes.

El proyecto también pretende crear un espacio para el intercambio de buenas prácticas en la educación sanitaria, organizando actividades comunes de enseñanza y aprendizaje entre profesores y alumnos y comparando y desarrollando los recursos educativos utilizados en la formación por los socios.

La razón principal para desarrollar este proyecto fue la necesidad de hacer más eficiente la infraestructura entre los centros (tutores, profesores, dirección), los estudiantes y los centros de trabajo (personal responsable de la tutoría y supervisores) mediante el uso de un instrumento en línea que permite un adecuado seguimiento y evaluación de las actividades realizadas durante la formación práctica y permite intervenciones en tiempo real. Al final de cada periodo de formación, los centros podrán resumir los resultados y sacar conclusiones sobre cómo mejorar la calidad de las actividades de la formación práctica y ofrecer un feed-back documentado a las instituciones de prácticas.

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La educación en España está regulada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) que amplía el artículo 27 de la Constitución Española de 1978[1] El sistema educativo español es obligatorio y gratuito para todos los niños de entre 6 y 16 años y está sostenido por el gobierno nacional junto con los gobiernos de cada una de las 17 comunidades autónomas del país.

En España, la educación primaria y la secundaria se consideran educación básica (obligatoria). Se trata de la Primaria (6-12 años), que es el equivalente español de la escuela primaria y el primer año de la escuela media, y la Secundaria (12-16 años), que sería una mezcla de los dos últimos años de la escuela media y los dos primeros años de la escuela secundaria en Estados Unidos.

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Presentación sobre el tema: “La educación de adultos en Canarias. Cursos de Educación de Adultos en Canarias Certificado General de Educación Secundaria Certificado General de.”- Transcripción de la presentación:

2 Cursos de Educación de Adultos en Canarias Certificado General de Educación Secundaria Certificado General de Educación Secundaria Bachillerato Curso de Inglés a Distancia Que es Inglés Curso de Inglés a Distancia Que es Inglés Lenguas Extranjeras – Niveles A1-A2 Lenguas Extranjeras – Niveles A1-A2 Cursos de Formación Profesional- TIC, PA, Auxiliar de Enfermería, Cocina, Corte y Confección… Cursos de Formación Profesional- TIC, AF, Auxiliar de Enfermería, Cocina, Corte y Confección… Cursos de Ocio- Dibujo y Pintura, Tai-chi, Folclore Canario… Cursos de Ocio- Dibujo y Pintura, Tai-chi, Folclore Canario…

5 CEAD : Escuela a distancia: una en cada capital (Las Palmas de GC y Sta. Cruz de Tenerife). – GCSE, Bachillerato, – Estudios Profesionales, – 25+ alumnos Preparación para el acceso a la Universidad, …

6 CEPA: Escuela de Educación de Adultos. Hay 32 distribuidas en las siete Islas Canarias. -Educación básica ( alfabetización y aritmética ), -GCSE, -Cursos de formación profesional y recreativa… -Los más grandes: Bachillerato, -preparación de exámenes…