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– Identificar los problemas de gestión de las operaciones de exportación, analizar y evaluar las cuestiones más destacadas, establecer los criterios adecuados para la toma de decisiones y extraer las conclusiones e implicaciones apropiadas para las soluciones propuestas.

LO3 – Identificar los problemas de gestión de las operaciones de exportación, aislar sus componentes clave, analizar y evaluar las cuestiones más destacadas, establecer los criterios adecuados para la toma de decisiones y extraer las conclusiones e implicaciones apropiadas para las soluciones propuestas

Los seis ECTS describen la carga de trabajo del estudiante necesaria para completar el curso. Reflejan 150 horas de trabajo del estudiante e incluyen conferencias, trabajo en equipo, trabajo individual, seminarios y exámenes. De las 150 horas, 60 serán en clase. Las 90 horas restantes de trabajo del estudiante se utilizarán para la lectura y el estudio de los materiales que se discutirán en clase, las tareas, el proyecto del curso y la preparación del examen.

– Cada equipo completará y presentará un proyecto de curso. El proyecto del curso está diseñado para que los estudiantes comprendan los retos a los que se enfrentan los gestores de exportación. Los equipos se encargarán de las operaciones de exportación de un producto en un mercado extranjero. Los detalles del proyecto se especificarán en el archivo “Proyecto de exportación” (que se publicará en MiAulario). Su equipo deberá comenzar el proyecto en la tercera semana del curso.

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Famosa por las fiestas anuales de San Fermín (incluidos los “Encierros”) que propugnaba Ernest Hemingway, la ciudad de Pamplona es también sede de la Universidad de Navarra, y es una parada importante en la ruta de los peregrinos a Santiago de Compostela.

Fundada en 1952, Navarra tiene actualmente una población de 13.000 estudiantes, y está actualmente clasificada como la número 5 en España, la número 27 en el mundo para los negocios, y la número 270 en las mejores universidades de todo el mundo según el QS World Rankings para 2018. La universidad también alberga una rara colección de arte contemporáneo, considerada una de las mejores colecciones de España y que alberga piezas de Pablo Picasso, Wassily Kandinsky, entre otros.

La mayoría de los cursos en Navarra se imparten en español, aunque una pequeña selección se imparte en inglés, para una lista de cursos impartidos en inglés haga clic aquí.  La información de los cursos está disponible en los enlaces directos de las áreas temáticas anteriores. Puede hacer clic en el programa de grado correspondiente a los cursos que le interesan, y seleccionar “Asignaturas” o “Plan de estudios” para obtener una lista de cursos.

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Si está planeando estudiar en España, encontrará una larga historia de educación universitaria, educación internacional y universidades en España. El sistema de educación superior en España está bien posicionado a nivel internacional y, por lo general, ocupa un lugar destacado en las clasificaciones mundiales de educación.

La tradición de la educación universitaria en España se remonta a la época medieval -la Universidad de Salamanca, fundada en 1218, es una de las más antiguas del mundo-, pero también cuenta con algunas de las nuevas universidades de más rápido crecimiento del mundo. La Universidad Pompeu Fabra de Barcelona es la universidad española mejor situada en la lista de Times Higher Education de 2018, en el número 140. También se sitúa en el número 12 de la lista mundial del Times de universidades con menos de 50 años de antigüedad. En total, España tiene cinco universidades en el top 400 mundial de THE: la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona), la Universidad Autónoma de Barcelona, la Universidad de Barcelona, la Universidad de Navarra y la Universidad Autónoma de Madrid.

En España hay alrededor de 1,6 millones de estudiantes de educación superior. Algo más del 3% de los que estudian en España son estudiantes internacionales. Según el Ministerio de Educación, en 2016/17 la gran mayoría de los estudiantes universitarios extranjeros procedían de América Latina (59,6%), seguidos de los estudiantes de la UE (19,2%), Asia/Oceanía (11,7%), Europa no comunitaria (3,7%), América del Norte (3%) y África (2,8%).

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Para que los estudiantes de alto rendimiento vivan una experiencia educativa única que complemente sus estudios de grado.    Ofrece actividades académicas y extra-académicas diseñadas para vivir una experiencia universitaria de primer nivel y la posibilidad de desarrollar sus habilidades y capacidades a un nivel superior.

Un club que busca formar una comunidad de estudiantes interesados en fomentar el cambio que promueva las oportunidades, el emprendimiento y las conexiones en la región LATAM.    Nos centramos en la creación de redes y el desarrollo económico.

El Club de Marketing y Ventas de la Universidad de Navarra nace como respuesta a la necesidad de los estudiantes de contactar con el mundo empresarial y conseguir prácticas y empleo, especialmente en el sector del marketing empresarial y las ventas.

El Club de Innovación es el Club de Innovación y Emprendimiento de la Universidad de Navarra.    El Club es multidisciplinar y, por tanto, incluye a estudiantes de todas las facultades.    Bienvenido a nuestro juego de mesa, sólo tienes que tirar los dados y elegir tu ficha. ¡A jugar!

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