Actividades de sistemas materiales para secundaria

actividades para los materiales

La ciencia de los materiales reúne múltiples ciencias, incluida la química, en el estudio de los materiales y de cómo podemos utilizarlos. Podemos estudiar los materiales existentes para conocer sus enlaces, estructuras y propiedades, y pensar en cómo podríamos utilizarlos. También podemos desarrollar nuevos materiales que tengan las propiedades que deseamos.

En la nanotecnología, los científicos utilizan átomos y moléculas para construir materiales que pueden utilizarse en muchos ámbitos, como la atención sanitaria, las fuentes de energía limpia y la electrónica. Estos nanomateriales, que suelen medir entre 1 y 100 nanómetros, pueden tener propiedades sorprendentes.

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Los alumnos se introducen en el campo multidisciplinar de la ciencia de los materiales. A través de una demostración en clase y una presentación en PowerPoint®, aprenden las clases básicas de materiales (metales, cerámicas, polímeros, compuestos) y cómo se diferencian unos de otros, considerando conceptos como tensión, deformación, ductilidad, fragilidad, deformación y fractura. Los ejemplos prácticos ayudan a los estudiantes a entender cómo se aplican los materiales, y la información adicional sobre investigaciones específicas ilustra cómo los materiales y la ciencia de los materiales son útiles en la exploración espacial. Se incluye una hoja de trabajo y un cuestionario.

Los materiales de ingeniería creativa se desarrollan, seleccionan y utilizan continuamente en todas las facetas de la industria, desde los productos de consumo hasta la exploración espacial. La química y la física son las ciencias fundamentales en este campo. Los materiales diseñados a propósito proporcionan los medios para la construcción de productos y herramientas modernas. La humanidad ha tenido un firme conocimiento de los materiales de ingeniería y de cómo manipular su rendimiento durante siglos. Sin embargo, hasta hace poco, no disponíamos de las herramientas necesarias para comprender plenamente los mecanismos subyacentes a dichas mejoras y ofrecer soluciones materiales optimizadas. Los científicos e ingenieros desarrollan y utilizan principios básicos para diseñar nuevos materiales para aplicaciones diferentes y siempre exigentes. El diseño de materiales y la evaluación de su comportamiento es una función de las matemáticas, la experimentación y una firme comprensión de los principios de la metalurgia y la ciencia de los materiales. En colaboración, somos capaces de producir materiales optimizados que cumplen múltiples funciones dentro de una aplicación y un entorno determinados.

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Sólo podemos especular sobre estas cuestiones, ya que aún no hemos encontrado ninguna forma de vida que provenga de fuera de la Tierra. Pero podemos pensar con más conocimiento de causa sobre si la vida podría existir en otros planetas (y en qué condiciones) considerando cómo la vida puede haber surgido aquí mismo, en nuestro propio planeta.

Life Underground es una experiencia interactiva de divulgación para las aulas de 7º y 8º grado. El objetivo es que los estudiantes visualicen la vida microscópica en una serie de condiciones subterráneas terrestres y extraterrestres. Los alumnos se ponen en el papel de un joven científico que investiga entornos subterráneos extremos en busca de vida microbiana.

actividades de geología para estudiantes de secundaria

La ciencia de los materiales es un área de investigación fascinante que suele estar a la vanguardia de la ciencia y la ingeniería. Implica tanto el desarrollo de nuevos materiales como la mejora de los existentes, y tiene importantes aplicaciones tanto para mejorar la vida cotidiana como para avanzar en otros campos de investigación. Puedes probar a fabricar y probar todo tipo de sustancias, desde el plástico hasta el limo.

En esta divertida y atractiva actividad, se presenta a los alumnos un tipo único de fluido, los “ferrofluidos”, cuya forma puede verse influida por los campos magnéticos. Los alumnos actúan como ingenieros de materiales y crean sus propios ferrofluidos. Se les reta a fabricar tinta magnética con ferrofluidos y a probar sus creaciones para ver si funcionan. Al mismo tiempo, aprenden más sobre el magnetismo, los tensioactivos y la nanotecnología. Mientras observan las propiedades de los fluidos como fluidos autónomos y bajo…

La ingeniería de nanopartículas de plata para su uso en filtros de agua ha mostrado resultados prometedores para mantener el agua libre de subproductos de desinfección que surgen tras la cloración. En esta actividad, los alumnos realizan una investigación individual para conocer la nanotecnología y las nanopartículas de plata, y cómo éstas pueden utilizarse en el tratamiento del agua. Los alumnos eligen una planta de su preferencia (de casa, de la escuela o del profesor) para utilizarla como agente de reducción del nitrato de plata en…