Sala de usos multiples en educacion infantil

Cómo utilizar las salas de descanso en zoom para la enseñanza y el aprendizaje

Para apoyar la mejora de la vida estudiantil y el aprendizaje en Eastwood, nuestro campus mantiene una gran sala polivalente. Como su nombre indica, esta sala cumple muchas funciones relacionadas con el aprendizaje de los estudiantes y la comunidad escolar.

La sala polivalente es lo suficientemente espaciosa y versátil como para albergar clases de gimnasia, exposiciones de arte, competiciones académicas, representaciones teatrales, celebraciones de aprendizaje y mucho más. Está equipada con un escenario, un sistema de sonido y un proyector, lo que permite a los alumnos celebrar actuaciones que van desde conciertos hasta obras de teatro de Shakespeare. La sala es también el lugar donde se celebra la representación anual de Navidad de Eastwood, durante la cual se ha transformado en todo tipo de cosas, desde un pueblo navideño de tamaño natural hasta un salón de baile.

Más allá de su uso para actuaciones y eventos, la sala polivalente proporciona a los educadores un espacio de aprendizaje adicional y adaptable, que permite a los estudiantes participar en experiencias de aprendizaje más allá de los límites físicos del entorno del aula.

Eastwood ofrece el PEP en francés debido a la importancia de la lengua francesa en la historia, la cultura y los asuntos actuales del Líbano, y debido al auge y crecimiento del francés en la escena mundial. Hablar una de las principales lenguas de los negocios, la educación, la ciencia, la tecnología, el comercio y los negocios es una forma de poder y de acceso a mayores oportunidades, y nuestro objetivo es proporcionar ese poder y esa oportunidad a los estudiantes.

Sala multiprofesional del edificio sobrevivamos

Los niños aprenden de sus experiencias. Hoy en día, reconocemos que dar a los niños la oportunidad de dar forma a su mundo, de asumir riesgos, de fracasar y tener éxito es un aspecto fundamental de la educación. ¿Cómo se ha configurado esta idea en nuestros diseños recientes de la educación infantil? ¿Qué ha funcionado mejor? ¿Y qué aspectos de nuestro proceso de diseño han hecho que los lugares que favorecen el aprendizaje experimental tengan éxito en su misión de educar a los jóvenes?

El Laboratorio de Aprendizaje Infantil Phyllis Fratzke (ECLL) del Grand Rapids Community College de Míchigan lleva 40 años ofreciendo una educación infantil ejemplar y alimentando a diversos alumnos. El espacio y la organización de su anterior sede se habían quedado pequeños.

El diseño de las nuevas instalaciones se basa en la creencia de que los niños, al igual que los adultos, aprenden mejor a partir de sus experiencias en una comunidad de estudiantes. El nuevo edificio de ECLL amplía la escala y el impacto del programa al proporcionar servicios de educación infantil a la comunidad y espacios de laboratorio que apoyan la educación práctica de los estudiantes universitarios. La ubicación de las instalaciones de una sola planta y 22.300 pies cuadrados centraliza el programa para sus usuarios, creando un destino entre la comunidad circundante y el campus universitario.

Consejos para un salón polivalente y funcional | collab

¿Se siente abrumado por la idea de montar centros en preescolar? Quizá tenga un millón de preguntas dando vueltas en su cabeza, como “¿Cómo sé qué centros necesito? ¿Qué debo poner en cada centro?”.

Además, está el reto adicional de montar centros en tu ya abarrotada aula de educación infantil para que tus hijos puedan utilizarlos, disfrutarlos y aprender de ellos con facilidad. Montar centros en preescolar o en la guardería puede ser un reto tanto para los profesores nuevos como para los veteranos.

Tener centros en el aula de preescolar o jardín de infancia tiene muchas ventajas. Los centros permiten a los niños pequeños aprender de la manera más significativa, a través de experiencias de juego práctico, por lo que son una parte vital de un aula de preescolar de alta calidad.

No voy a mentir, la creación y preparación de los centros requiere tiempo y una planificación intencionada, pero invertir este tiempo por adelantado tiene grandes beneficios para usted y sus alumnos más adelante en el curso escolar.

Al organizar los centros de aprendizaje en el aula, es importante agrupar los centros similares. Sus centros, como el de escritura, el de audición y el de lectura o biblioteca, suelen ser más silenciosos que otros. Mientras que su centro de bloques y su centro de juego dramático son áreas que son más ruidosas por naturaleza.

El centro de educación infantil de arlington park atenderá a niños de 3 y 4 años

La Escuela del Sagrado Corazón en West Des Moines invitó a Slingshot a proponer una adición que consiste en una sala de usos múltiples + dos aulas de preescolar. El preescolar – así como el jardín de infancia – juegan un papel importante en traer a las familias a la escuela para mantener la matrícula. Durante nuestro Pull Back inicial, determinamos que la mejor ubicación para la sala polivalente serían las aulas de preescolar existentes. Este cambio permitió dedicar la nueva ala a la educación infantil, incluyendo espacio para preescolar, jardín de infancia de desarrollo + aulas de jardín de infancia.

La adición de aulas creó una oportunidad para construir espacios de aprendizaje al aire libre. Añadimos un patio de recreo cerrado que es fácil de supervisar, un patio para el jardín de infancia y recuperamos la antigua gruta. En el interior, las aulas atraen a los más pequeños con luz natural, pizarras inteligentes, almacenamiento específico y un “porche” compartido entre los jardines de infancia para los experimentos científicos. La sala polivalente requería un escenario para las asambleas de los alumnos y los oradores invitados; la sala puede ser utilizada por la iglesia y los grupos comunitarios independientemente de la escuela.