Rincones y talleres en educacion infantil

Rincones de aprendizaje en preescolar

El Rincón de la Curiosidad es un plan de estudios integral para la primera infancia diseñado para ayudar a los niños en riesgo de fracaso escolar a causa de la pobreza. El programa ofrece a los niños experiencias que desarrollan las actitudes, habilidades y conocimientos necesarios para el posterior éxito escolar, con especial énfasis en las habilidades lingüísticas y de alfabetización de los niños.

Curiosity Corner tiene dos conjuntos de 38 unidades temáticas semanales, uno para niños de 3 años y otro para niños de 4 años. Cada día, el personal del programa presenta a los niños experiencias de aprendizaje a través de actividades diarias secuenciales. El programa ofrece formación, apoyo y material didáctico para el personal docente y los administradores. Se anima a los padres a participar en el aprendizaje de los niños mediante actividades dentro y fuera del aula.

Un resumen de la eficacia de una intervención en un ámbito de resultados, basado en la calidad de la investigación, la importancia estadística de los resultados, la magnitud de los resultados y la coherencia de los resultados entre los estudios.

Un indicador del efecto de la intervención, el índice de mejora puede interpretarse como el cambio esperado en el rango percentil para un estudiante promedio del grupo de comparación si ese estudiante hubiera recibido la intervención.

Recursos del rincón de casa

Si eres alumno de primaria o secundaria, aquí encontrarás juegos, concursos y libros de actividades que te ayudarán a descubrir la UE de forma divertida, en el aula o en casa. También puedes encontrar más información sobre los estudios o el voluntariado en el extranjero.

Si es usted profesor y quiere ayudar a sus alumnos a conocer la UE y su funcionamiento, esta es una fuente de material didáctico para todos los grupos de edad. Además de encontrar inspiración para los planes de clase, también puede descubrir oportunidades de establecer contactos con otras escuelas y profesores de toda la UE.

SELFIE, una herramienta en línea gratuita creada por la Comisión Europea, ofrece a los centros escolares la posibilidad de evaluar su grado de avance en las tecnologías digitales y les ayuda a sacar el máximo partido de estas tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje.

Rincones de aprendizaje en la educación infantil

El Centro Hanen ofrece oportunidades de desarrollo profesional basadas en la evidencia tanto a los educadores como a los profesionales de la educación infantil que forman o asesoran a otros educadores. Estas formaciones proporcionan enfoques prácticos y naturalistas para promover las habilidades sociales, lingüísticas y de alfabetización temprana de los niños en edad preescolar.

Aprenda a impartir una excelente formación en servicio que proporcione a los cuidadores de niños y a los profesores de preescolar las habilidades necesarias para facilitar el desarrollo social, del lenguaje y de la alfabetización de los niños en los entornos de la primera infancia. Requisitos: Logopeda/terapeuta o consultor/formador de educación infantil Aprender más

Aprender a proporcionar un desarrollo profesional intensivo a los educadores de niños de 3 a 5 años sobre cómo promover el desarrollo de la alfabetización emergente durante las interacciones diarias y naturalistas. Requisito previo: Aprender el lenguaje y amarlo, Taller de certificación “It Takes Two to Talk” o “More Than Words”, así como ser miembro de Hanen.

Aprenda a crear los entornos de aprendizaje ricos y estimulantes que los niños pequeños necesitan para desarrollar las mejores habilidades lingüísticas y de alfabetización posibles. Requisitos: Educador de la primera infancia Más información

Ideas para el rincón de casa en los primeros años

El rincón del hogar favorece tanto el juego individual como el cooperativo. Muchos niños pasan mucho tiempo en el rincón de casa: revolviendo, llenando, vaciando, vertiendo, agitando, mezclando, enrollando, doblando, cerrando cremalleras, abotonando, encajando, cepillando, probándose y quitándose cosas. Pueden imitar secuencias de cocina que han visto en casa o fingir que dan de comer a una muñeca o a un animal de peluche.

Los niños que exploran, imitan y fingen en el rincón de casa suelen contentarse con jugar solos o junto a otros. Otros niños juegan allí con amigos, representando papeles conocidos: mamás, papás, padrastros, bebés, hermanos y hermanas, tíos y tías, abuelos, bomberos, dependientes de tiendas, niñeras, mascotas.

Las estanterías bajas, los electrodomésticos o fregaderos de tamaño infantil, el frigorífico, las cajas de almacenaje y un espejo o una puerta de pie pueden servir para delimitar los rincones de la casa. En un rincón de la casa, un escenario de marionetas que a menudo se convierte en el mostrador de una tienda ayuda a definir la zona. En otro, una casa tipo loft orientada hacia el centro de la habitación proporciona un límite, así como un espacio versátil para el juego de roles. Según el juego de los niños, el altillo se convierte en un barco, un escondite, una tienda de mascotas, un castillo, una nave espacial o una “casa de jengibre”.