Circular para padres de educacion infantil
Circular para padres de educacion infantil
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¿mejor espacio, mejor educación? la alternativa de japón
Invitación a presentar solicitudes para el “Premio a los Mejores Maestros a nivel estatal” para el año 2020-21 e instrucciones sobre el proceso de selección | Formato de solicitud | Manual de usuario | Enlace de solicitud en línea | Manual de usuario de los BEOs | Manual de DDPI | Formato de evaluación .
Circular relativa a la invitación de solicitudes de instituciones registradas elegibles para el registro de nuevas escuelas preescolares / primarias / secundarias permanentemente no subvencionadas para el año 2020-21. Fecha: 25-11-2019.
Circular relativa a las quejas contra eazy shopee por violar la ley de educación de Karnataka en connivencia con varias escuelas que despluman a los padres [La Circular No.611 se retira según la Circular revisada Sl. No.647 de fecha:20-12-2019].
Circular relativa a las instrucciones para el proceso de adjudicación de los “Mejores Maestros a Nivel Estatal” para el año 2019-20 | Haga clic aquí para solicitar los Premios Estatales a los Maestros 2019-20 | Manual de Usuario | Manual de BEOs | Manual de DDPI | Formato de Evaluación .
Premio Sri H.G.Govinde Gowda a la mejor escuela para el año 2017-18 – Información de las escuelas premiadas : Escuela Primaria Superior del Gobierno, Bychapura, Devanahalli Tq, Distrito Rural de Bangalore. | Government P.U.College(High School Section), Nagavalli, Tumkur Taluk & District.
La importancia del juego al aire libre – hablemos – parte 1
Circular DES 1/83 (1983) En esta circular, el DES explicaba las implicaciones de la Ley de Educación de 1981 y del Reglamento de Educación (Necesidades Educativas Especiales) de 1983 para la evaluación de una amplia gama de necesidades educativas especiales. Nota El anexo 2 se publicó originalmente como un documento separado. El texto de la Circular 1/83 del DES fue preparado por Derek Gillard y cargado el 10 de marzo de 2021.
[página i] Circular 1/83 (Departamento de Educación y Ciencia) Circular de Salud HC(83)3 Circular de la Autoridad Local LAC(83)2 (Departamento de Salud y Seguridad Social) 31 de enero de 1983 Circular conjunta del DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA, ELIZABETH HOUSE, YORK ROAD, LONDRES SE1 7PH DEPARTMENT OF HEALTH AND SOCIAL SECURITY, ALEXANDER FLEMING HOUSE, ELEPHANT AND CASTLE, LONDRES SE1 6BY ASSESSMENTS AND STATEMENTS OF SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
Anexos 1. Asesoramiento sobre necesidades educativas especiales: Lista de comprobación sugerida 2. Declaración de necesidades educativas especiales. Pueden obtenerse más ejemplares de esta circular y de la circular DES 8/81 en el Departamento de Educación y Ciencia, Honeypot Lane, Canons Park, Stanmore Middlesex.
Seminarios web para directores y profesores sobre las distintas iniciativas
1. Esta circular se refiere a la provisión de información escrita para los padres. La mayoría de las autoridades educativas locales y los centros de enseñanza concertados y voluntarios que mantienen ya se preocupan activamente por fomentar la comunicación entre los padres y los centros escolares. Uno de los aspectos de esta comunicación es el suministro a los padres de información básica sobre los centros escolares y sobre diversos asuntos de interés para los padres que serán comunes a la autoridad educativa local en su conjunto o a todos los centros escolares de una zona determinada, en un formato fácilmente accesible. La Secretaría de Estado se congratula de las medidas adoptadas por muchas autoridades y escuelas para que los padres puedan conocer las escuelas y su personal mediante visitas, jornadas de puertas abiertas y una amplia variedad de contactos formales e informales, pero considera que el suministro de información escrita es igualmente importante para muchos fines. La Secretaria de Estado reconoce que la variación entre zonas en la cantidad y el detalle de la información que se pone a disposición de los padres puede reflejar en cierta medida las diferentes circunstancias locales, pero desea fomentar la práctica que ya se sigue en muchas zonas de poner a disposición de los padres información por escrito sobre las escuelas a las que asisten o pueden asistir sus hijos y las oportunidades que tienen a su disposición, en todas las etapas apropiadas a lo largo de la carrera escolar de sus hijos, y no sólo en los puntos de transición que conducen a la educación secundaria y a la educación posterior a los 16 años.
Invertir en nuestro futuro (desarrollo de la primera infancia)
En esta circular, el Departamento de Educación explica las implicaciones de la Ley de Educación de 1981 y de la Normativa de Educación (Necesidades Educativas Especiales) de 1983 para la evaluación de una amplia gama de necesidades educativas especiales.
1. Esta circular considera las implicaciones de la Ley de Educación de 1981 y del Reglamento de Educación (Necesidades Educativas Especiales) de 1983 para la evaluación de una amplia gama de necesidades educativas especiales. Ofrece asesoramiento* para ayudar a las autoridades educativas locales (LEA) a revisar sus procedimientos en consulta con las autoridades sanitarias de distrito (DHA) y el departamento de servicios sociales (SSD). Estas revisiones deben tener en cuenta los requisitos de la Ley, la legislación que regula los servicios sanitarios y sociales, y las circunstancias locales y los modelos de prestación existentes. La Circular sustituye a la Circular 2/75 de 17 de marzo de 1975 y debe leerse junto con la Circular 8/81 de los servicios sociales, que explica las disposiciones de la Ley. Asimismo, se recuerda a las autoridades el asesoramiento sobre la coordinación de los servicios de salud infantil en las circulares del DHSS HRC(74)5, HC(80)8/LAC(80)3 y HN(82)9/LASSL(82)3.