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Actividades para trabajar las tics en educacion infantil

Actividades para trabajar las tics en educacion infantil

Cuándo preocuparse por los tics infantiles

El síndrome de Tourette es una enfermedad genética que provoca movimientos musculares repentinos e incontrolados y sonidos conocidos como tics. Los expertos desconocen la causa exacta del síndrome de Tourette, pero puede haber problemas en la comunicación de las células nerviosas.

Los principales síntomas del síndrome de Tourette son los tics motores (movimientos repentinos e incontrolables como parpadear, hacer muecas, sacudir la cabeza o encogerse de hombros) o los tics vocales (como carraspear, olfatear o tararear). Los tics motores complejos pueden incluir saltar, tocar a otras personas o, muy raramente, morderse o golpearse. Los tics vocales complejos pueden consistir en repetir las palabras de otras personas (lo que se denomina ecolalia) o jurar involuntariamente (lo que se denomina coprolalia).

En determinados momentos, como las situaciones de estrés, los tics pueden volverse más graves, más frecuentes o más prolongados. El síndrome de Tourette suele aparecer en la infancia o la adolescencia y es más frecuente en los varones. Aunque no hay cura para el síndrome de Tourette, los médicos pueden recetar medicamentos para ayudar a controlar los síntomas que interfieren en el trabajo escolar o en la vida diaria.

Tics y problemas de aprendizaje

Recuerde que un niño con ST es primero una persona… que resulta tener ST. Como profesional de la educación, es importante mantener la curiosidad sobre cómo enseñar y apoyar a un estudiante con este complejo trastorno del neurodesarrollo. Aunque cada estudiante es único, las siguientes son sugerencias generales que pueden ayudar a un estudiante que tiene ST o tics, a lograr el éxito académico y social.

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1.Reconozca que los tics son movimientos y sonidos involuntarios que aumentan y disminuyen y pueden cambiar de manera impredecible. En muchos casos, los estudiantes con ST intentarán suprimir sus tics para evitar la atención negativa de los demás. Aunque pueda parecer que los tics están bajo el control de los estudiantes y que se hacen a propósito, no es así.

2. Reducir el estrés/la ansiedad. El estrés suele aumentar los síntomas. Por lo tanto, observar qué factores aumentan el estrés e implementar las adaptaciones apropiadas o los servicios de educación especial con frecuencia reducirá los síntomas.

5. 5. Considerar si se necesitan adaptaciones para los problemas de escritura. Los problemas de escritura están entre las dificultades más comunes de los niños con ST. Las adaptaciones pueden incluir el uso de un ordenador, de una tableta, de un escribiente o de la provisión de notas.

Qué son los tics de ansiedad

Las amputaciones y deficiencias congénitas de las extremidades son miembros ausentes o incompletos al nacer. Hay muchas causas posibles de amputaciones congénitas de extremidades, y a menudo se producen como componente de varios síndromes congénitos. ¿Cuál de las siguientes causas de estas amputaciones es la más común?

Las amputaciones y deficiencias congénitas de las extremidades son la falta de extremidades o la ausencia de las mismas al nacer. Hay muchas causas posibles de amputaciones congénitas de extremidades, y a menudo se producen como componente de varios síndromes congénitos. ¿Cuál de las siguientes causas de estas amputaciones es la más común?

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Tics en los niños

Hay muchas creencias erróneas sobre el síndrome de Tourette (o Tourette para abreviar) que hacen la vida más difícil a las personas que lo padecen. Conocer los hechos puede ayudarle a entender lo que significa tener Tourette.

El síndrome de Tourette es una enfermedad que afecta al cerebro y a los nervios y que hace que las personas realicen movimientos y sonidos repetidos, también conocidos como tics motores y vocales, que no pueden controlar. Los síntomas suelen comenzar en la infancia, pueden variar de leves a graves y cambiar con el tiempo. El síndrome de Tourette puede causar problemas en el bienestar físico, mental y emocional de los niños. La educación puede ayudar a reducir las creencias negativas sobre el Tourette, mejorar el acceso a la atención sanitaria, garantizar un diagnóstico a tiempo y, en última instancia, ayudar a los niños con Tourette a llevar una vida sana y productiva.

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Probablemente, la creencia errónea más común sobre el síndrome de Tourette, que se ve a menudo en la televisión y en las películas, es que las personas con esta enfermedad sueltan obscenidades o palabrotas. La realidad es que la mayoría de las personas con Tourette no utilizan un lenguaje excesivo o incontrolable.    Esto, conocido como coprolalia, sólo afecta a 1 de cada 10 personas con Tourette. La coprolalia es un tic complejo que es difícil de controlar o suprimir, y las personas que tienen este tic a menudo se sienten avergonzadas por él.