Libros formacion profesional grado superior

reimaginar la educación profesional el 14.09.2020

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Mientras que el International Handbook of Education for the Changing World of Work (Manual internacional de educación para el cambiante mundo del trabajo) ofrece un estudio del campo, la serie de libros explora en profundidad aspectos seleccionados de la EFTP y se centra en temas que requieren un análisis más detallado. La serie sigue de cerca los nuevos desarrollos e innovaciones en la EFTP y los expone. Presenta las mejores e innovadoras prácticas, explora temas controvertidos y utiliza estudios de casos como ejemplo.

Los temas tratados en la serie de libros incluyen: la profesionalización de la educación secundaria; perspectivas internacionales sobre los profesores y alumnos de la EFTP; la EFTP para el desarrollo sostenible; la EFTP en el sector informal; la transformación de la EFTP en las economías en transición; cómo las situaciones laborales cambiantes forman las identidades personales; la comprensión del aprendizaje para y a lo largo de la vida laboral; la EFTP como factor de aprendizaje permanente; el contenido profesional en la educación superior masiva; el aprendizaje autodirigido en la EFTP; los aprendizajes modernos y la investigación sobre las cualificaciones.

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La severa depresión económica y la dificultad para conseguir un empleo con ingresos adecuados tienen un impacto significativo en el bienestar social de una nación. La necesidad de proporcionar amplias oportunidades educativas es más imperativa que nunca, especialmente en las economías emergentes.Technical Education and Vocational Training in Developing Nations es una fuente de referencia completa para la última literatura sobre la optimización de la implementación del desarrollo del currículo y las estrategias de diseño instructivo para la educación técnica y profesional. Con una cobertura innovadora de una serie de temas relevantes, como la deficiencia del plan de estudios, las competencias del profesorado y el aprendizaje accesible, este libro está idealmente diseñado para los responsables políticos, académicos, investigadores, estudiantes de nivel avanzado, desarrolladores de tecnología y educadores interesados en la mejora de los programas de aprendizaje profesional.

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La reciente publicación “Vocational Engagement Model: Un viaje a la intersección de diferentes disciplinas para reinventar el proceso de inserción laboral” del autor de la editorial Page, Nicholas A. Villani, es una forma diferente de ver la inserción laboral. El libro trata de los distintos pasos que hay que dar en la búsqueda de empleo para personas con necesidades especiales y de cómo cerrar la brecha entre los que tienen discapacidades y los que no.

Nicholas A. Villani, fundador de Career and Employment Options, que también creó el Vocational Engagement Model tras experimentar una conexión con la comunidad médica y años de trabajo con la comunidad educativa, ha completado su nuevo libro “Vocational Engagement Model: A Journey Into the Intersection of Different Disciplines to Reinvent the Job Placement Process”: una obra inspiradora que se centra en la ayuda a la inserción laboral de las personas con discapacidad.

El autor escribe: “Imagina el momento en el que estás trabajando en el campo de la prestación de servicios de empleo para personas con discapacidad y te das cuenta de que la estructura, o la falta de ella, ha contribuido a la continua falta de progreso. Imagina ese momento en el que ves que otras disciplinas, como la educación y el campo de la medicina, prestan sus servicios de una manera más eficaz que hace que cada día en tu trabajo parezca caótico y redundante. Por último, imagina que se produce ese momento iluminador en el que parece que has encontrado la respuesta a la pregunta “¿Por qué no podemos hacer el progreso que tanto deseamos?”. Ese es el origen y la aplicación del Modelo de Compromiso Vocacional”.