Acuerdo de formación profesional para el empleo
Acuerdo de formación profesional para el empleo
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modelo de acuerdo de formación en la empresa
En septiembre de 2003, los interlocutores sociales franceses firmaron un acuerdo nacional intersectorial sobre el “acceso de los trabajadores a la formación a lo largo de toda su vida”, poniendo así fin a las negociaciones iniciadas en 2000. El acuerdo prevé la creación de un nuevo derecho individual a la formación profesional continua y un aumento de la contribución financiera pagada por los empresarios. El acuerdo es especialmente notable porque fue firmado por la CGT, una confederación sindical que no había firmado un acuerdo intersectorial desde 1995.
El objetivo de los firmantes del acuerdo es dar prioridad a la individualización de los itinerarios de formación. Como declaró el jefe de la delegación del MEDEF, Alain Sionneau “se trata de un dispositivo innovador, ya que da prioridad a la personalización de la formación, que ahora será posible gracias a las entrevistas, la evaluación profesional, el pasaporte de formación y la validación de la experiencia laboral” (validation des acquis de l’expérience, VAE).
El acuerdo detalla una serie de herramientas de formación profesional, la mayoría de las cuales ya existen, pero cuyo uso se facilita ahora. Los empleados con 20 años de experiencia laboral y los mayores de 45 años, independientemente de su experiencia laboral, podrán optar a una “auditoría de competencias” (que se realizará fuera del horario laboral) tras sus primeros 12 meses en su actual puesto de trabajo, y tendrán acceso prioritario al reconocimiento de su experiencia laboral (VAE). Además, todos los trabajadores con dos años de antigüedad podrán realizar una entrevista de orientación profesional en su empresa. Por último, el acuerdo ha creado una nueva herramienta: el “pasaporte de formación” (passeport formation), elaborado a instancias del trabajador, que se responsabiliza de él, y que recoge los conocimientos, las competencias y las aptitudes profesionales adquiridas en la formación inicial y continua o a través de la experiencia profesional.
contrato de formación entre empresa y trabajador
Un contrato de formación profesional es un contrato por el que el propietario de un establecimiento se compromete a dotar a una persona que haya cumplido al menos doce años de edad de una formación profesional completa conforme a los principios de la vocación. El aprendiz se compromete a servir al empresario durante el periodo de formación en las condiciones y durante el tiempo que se acuerde. El contrato de formación se realizará por escrito, de lo contrario será nulo. Asimismo, el empresario o la persona que imparta la formación deberá estar debidamente cualificado y tener experiencia en la profesión u oficio en el que se vaya a formar al trabajador. Además, las instalaciones y condiciones técnicas necesarias para la enseñanza de la profesión u oficio deben estar disponibles en el propio establecimiento.
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Si bien es probable que se pueda arreglar con los detalles de alto nivel durante el proceso de reclutamiento, necesitará tener los detalles en su lugar cuando sea el momento de redactar el contrato y finalmente traer a su nuevo empleado a bordo.
Debido a las implicaciones a largo plazo de la compensación y a cómo afectará a la longevidad de cualquier contratación, es fundamental que todos tengan claros estos detalles antes de que cualquier candidato vea una carta de oferta.
Aunque esto también podría considerarse parte de la compensación y los beneficios, la forma en que los empleados acumulan tiempo libre y piden tiempo fuera del trabajo es lo suficientemente importante como para cubrirlo en su propia sección del contrato.
Pero estas políticas no son algo que deba incluir en la letra pequeña de su nuevo contrato. Aunque deberían formar parte de su propia sección, querrás aprovecharlas como una ventaja.
Del mismo modo, si los empleados tienen la oportunidad de recuperar horas trabajando fuera de horario o durante eventos de fin de semana, puede valer la pena señalar estas oportunidades y aprovecharlas para compensar una ausencia inesperada del empleado.
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Hoy en día, el objetivo es que las empresas vuelvan a aceptar la responsabilidad principal de la formación profesional. Por ello, se ofrece el apoyo de un instituto de formación profesional. Este instituto presta sus servicios tanto a los jóvenes/aprendices como a las posibles organizaciones de formación. En la primera etapa, la agencia de empleo / la oficina de empleo asigna al joven al instituto de formación, como BWK. Los institutos de formación identifican sus aptitudes y requisitos educativos, así como los problemas y dificultades personales que pueden causar un abandono. Los jóvenes obtienen una formación de aplicación en la que, por un lado, se elaboran y optimizan los documentos pertinentes y, por otro, se enseñan estrategias individuales para la adquisición de puestos de formación. Además, se eliminan los déficits educativos y se identifican y presentan oportunidades realistas de formación profesional.
Al mismo tiempo, se adquieren potenciales empresas de formación. Éstas reciben asesoramiento, tutoría e información en relación con grupos objetivo específicos, así como asistencia en la selección de posibles candidatos y pueden encontrar un aprendiz adecuado en períodos de formación práctica.