Actividades primarias secundarias y terciarias para niños de tercer grado

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La tienda de TheGeographyOasis4.6529 opinionesMi objetivo es crear recursos de Geografía de calidad para profesores ocupados. Las hojas de trabajo son tradicionales y se centran en procesos y conocimientos clave. Se pueden utilizar para actividades en clase, flipped learning, deberes para después de clase, etc.

Los recursos se centran en la comprensión de los conocimientos y procesos clave. Incluyen una mezcla de actividades que incluyen rellenar huecos, definiciones, diagramas y preguntas. Cada hoja de trabajo se complementa con un PowerPoint que puede mostrarse en clase y que incluye posibles respuestas.Última actualización16 de marzo de 2021Compartir estaPrevisualización de archivosdocx, 22,49 MBdocx, 23,06 MBpptx, 35,57 MBSectores de producción

Creative Commons “NoDerivatives “Obtenga este recurso como parte de un paquete y ahorre hasta un 21%Un paquete es un conjunto de recursos agrupados para enseñar un tema en particular, o una serie de lecciones, en un solo lugar.PaqueteDesarrollo económico**Ahorre $$$ Desarrollo económico**- Se centra en los indicadores de desarrollo, los sectores de producción, la influencia de la globalización y las ETN, la agricultura, la industria, el turismo, la escasez de agua y la energía que se enseñan a través de una serie de estudios de casos contemporáneos.

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La responsabilidad del sistema educativo alemán recae principalmente en los estados, mientras que el gobierno federal desempeña un papel menor. La educación infantil es opcional para todos los niños de entre tres y seis años, después de lo cual la asistencia a la escuela es obligatoria en la mayoría de los casos hasta los 11 o 12 años. El sistema varía en toda Alemania porque cada estado decide su propia política educativa. Sin embargo, la mayoría de los niños asisten primero a la Grundschule desde los seis hasta los diez o doce años.

La educación secundaria alemana incluye cinco tipos de escuelas. El Gymnasium está diseñado para preparar a los alumnos para la educación universitaria y termina con el examen final Abitur, después del 12 o 13º curso. La Realschule tiene una orientación más amplia para los alumnos de nivel medio y termina con el examen final Mittlere Reife, después del 10º curso; la Hauptschule prepara a los alumnos para la formación profesional y termina con el examen final Hauptschulabschluss, después del 9º o 10º curso y el Realschulabschluss después del 10º curso. Hay dos tipos de grado 10: uno es el nivel superior llamado tipo 10b y el nivel inferior se llama tipo 10a; sólo el nivel superior tipo 10b puede llevar a la Realschule y ésta termina con el examen final Mittlere Reife después del grado 10b.

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Una reseña del libro El guardián entre el centeno, aunque el reseñador tenga una opinión diferente a la que cualquier otra persona haya publicado sobre el libro, sigue siendo una reseña de la obra original y toda la información sobre el libro aquí es secundaria.

Fuentes primarias: al estar en su forma original, la información de las fuentes primarias nos llega de sus creadores sin pasar por ningún filtro. La recibimos de primera mano. Estos son algunos ejemplos que suelen utilizarse como fuentes primarias:

Fuente secundaria: estas fuentes traducen, reempaquetan, replantean, analizan o interpretan la información original de la fuente primaria. Así, la información nos llega de segunda mano, o a través de al menos un filtro. Estos son algunos ejemplos que suelen utilizarse como fuentes secundarias:

Normalmente, cuando se elaboran las fuentes terciarias, ya se han preparado muchas fuentes secundarias sobre sus temas, y se puede pensar en las fuentes terciarias como información que nos llega de “tercera mano”. Las fuentes terciarias suelen ser publicaciones que no se pretenden leer de cabo a rabo, sino que se pueden hojear para obtener la información que se necesita. Puedes pensar en ellas como un buen lugar de información de fondo para empezar tu investigación, pero un mal lugar para terminar. Estos son algunos ejemplos que suelen utilizarse como fuentes terciarias:

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– Educación y atención a la primera infancia- Escolarización obligatoria- Educación en el hogar- Educación primaria y secundaria- Educación postsecundaria y educación terciaria de ciclo corto- Educación superior- Educación y formación de adultos

A partir de los 5 años, el jardín de infancia es obligatorio y gratuito durante un mínimo de 20 horas a lo largo de un mínimo de 4 días a la semana (acuerdo en virtud del Art. § 15a de la Ley Constitucional Federal (2018/19-2021/22)). Desde 2013, el gobierno federal, en colaboración con las provincias, invierte en nuevas plazas de guardería para niños menores de tres años. Además, se está intentando ampliar los horarios de apertura y potenciar la calidad (estableciendo unos estándares mínimos).

La escolarización obligatoria general comienza para todos los niños el 1 de septiembre siguiente a su sexto cumpleaños y comprende nueve años. Para la mayoría de los niños (90%) de entre 6 y 15 años que residen en Austria (independientemente de su nacionalidad), esto significa la asistencia regular a una escuela totalmente financiada con fondos públicos. También puede significar la asistencia a una escuela privada de pago o la educación en casa.