Homologación de centros de formación profesional ocupacional

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Si ya ha obtenido un título escolar o profesional (en su país de origen o en otro lugar fuera de Alemania), puede obtener su reconocimiento en Alemania. En el proceso de convalidación, su título se compara con un título alemán similar: cuando se comprueba que su titulación es equivalente al título alemán correspondiente, su título es “reconocido” y tendrá más posibilidades en el mercado laboral.

En muchos casos, el reconocimiento de su título no es necesario. Pero hay algunas profesiones para las que es necesario pasar por un proceso de reconocimiento, por ejemplo, médicos, abogados, enfermeros o ingenieros. Estas profesiones se denominan “profesiones reguladas” (“reglementierte Berufe”), y debes tener tus títulos reconocidos si quieres trabajar en ellas. Además, debe tener sus cualificaciones profesionales reconocidas si quiere trabajar por cuenta propia en una de las llamadas “profesiones reguladas” (“zulassungspflichtigten Handwerk”). Encontrará una lista de todos los oficios autorizados que requieren reconocimiento en los Códigos de los gremios.

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El certificado facilitará el acceso al mercado laboral alemán. En él se indica la equivalencia total o parcial de su título con un título alemán (el llamado título de referencia). En caso de equivalencia parcial, le informaremos de cómo puede obtener la equivalencia total.

En muchos campos profesionales existen diferentes formaciones profesionales que conducen a profesiones muy similares: bien a través del sistema de formación dual según la Ley de Formación Profesional (por ejemplo, electricista) o bien a través de la formación en una escuela de formación profesional a tiempo completo (por ejemplo, asistente electrotécnico). Por lo tanto, es posible que exista más de una profesión alemana para su cualificación.

Indique en su solicitud la profesión alemana con la que debemos comparar su cualificación. Seleccione la profesión de una de las listas anteriores en la columna de la derecha. Si su cualificación no está en una de las listas o se encuentra en la columna de la izquierda, la autoridad responsable de reconocer su cualificación es otra. Consulte la base de datos “anabin” para obtener información sobre las autoridades competentes.

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Los mercados laborales de los países centroamericanos y de la República Dominicana presentan, en mayor o menor medida, una serie de características comunes: la baja calificación de la fuerza de trabajo, la falta de empleos decentes, diversas formas de subempleo y el crecimiento del número de trabajadores que se incorporan al sector informal de la economía y que están desprotegidos. Estas características, combinadas con otros factores, afectan a la calidad de vida de la población y promueven la desigualdad, especialmente entre las mujeres y los jóvenes. Por ello, el propósito del proyecto es apoyar, mediante asistencia técnica y capacitación, la implementación a nivel subregional de un sistema de monitoreo de empleo y migración.

La aplicación de políticas de formación profesional es esencial para promover el empleo de los grupos vulnerables de la región y transformar la educación en un verdadero vehículo para salir de la pobreza. Los servicios ofrecidos por los institutos de formación profesional (a través de las instancias tripartitas de formación profesional en Centroamérica) permiten a las personas mejorar sus competencias laborales y, por tanto, aumentar las posibilidades de encontrar un mejor empleo y mejorar su calidad de vida. En adelante, el objetivo del programa es la armonización e implementación de herramientas técnicas y metodológicas acordadas regionalmente para la formación profesional y empresarial, con un enfoque de género, desarrollo económico e integración regional. Entre las principales conclusiones del proyecto, podemos encontrar:

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