Como mejorar la lectura en los niños de primaria

cómo mejorar la comprensión lectora de su hijo

El desarrollo de las habilidades de comprensión lectora es increíblemente importante para los primeros lectores, empezando por los libros ilustrados. A medida que los niños en edad escolar crecen, les ayudará a comprender libros de texto, periódicos y otros textos más complejos.

Scholastic ofrece un montón de libros de actividades de comprensión lectora apropiados para su grado que pueden ayudar a su hijo a practicar, pero además, aquí hay seis consejos para agudizar las habilidades de comprensión lectora en su lector temprano.

1. Haz que lean en voz alta.  Esto les anima a ir más despacio, lo que les da más tiempo para procesar lo que leen y, a su vez, mejora la comprensión lectora. Además, no sólo ven las palabras, ¡también las oyen! También puedes turnarte para leer en voz alta.

2. Proporcione libros del nivel adecuado.  Asegúrese de que su lector en edad escolar practique mucho la lectura de libros que no sean demasiado difíciles. Debería reconocer al menos el 90 por ciento de las palabras sin ayuda. Si se detiene con más frecuencia para descifrar una palabra, es difícil que los niños se concentren en el significado general de la historia.

cómo mejorar la capacidad de lectura de un niño

Hay mejores alternativas a la lectura de rondas y palomitas: “De los 30 y pico estudios y artículos que he consumido sobre el tema”, dice Todd Finley, profesor de educación inglesa, “sólo un trabajo de investigación de posgrado afirmó que la lectura en ronda o sus variaciones eran beneficiosas”. Sencillamente, no beneficia a los alumnos que se modele la fluidez y la pronunciación deficientes, y pedir a los estudiantes que se turnen para leer en voz alta delante de toda la clase puede estigmatizar a los lectores con dificultades.

La lectura coral -cuando el profesor y la clase leen juntos un texto en voz alta- quita el protagonismo a los lectores con dificultades y les anima a participar. Las investigaciones sugieren que mejora la fluidez de la lectura, amplía el vocabulario y aumenta la confianza de los alumnos.

La lectura en pareja es otra estrategia de bajo riesgo, respaldada por la investigación. Un par de estudiantes se alternan para leer un texto en voz alta y luego asumen el papel de oyentes. El oyente hace preguntas para comprobar que el lector ha comprendido el texto. El hecho de que el lector más fuerte sea el primero beneficia a los lectores con dificultades porque escuchan las palabras difíciles antes de leerlas ellos mismos en voz alta. Según un estudio realizado en 2007, esta forma de supervisión por parte de los compañeros y de formulación de preguntas mejora la fluidez de la lectura.

cómo ayudar a su hijo a leer al nivel de su grado

Uno de los debates más populares en el ámbito de la educación infantil es el relativo a cuándo deben empezar los niños a aprender a leer. Algunos creen que enseñar a leer a los niños antes del jardín de infancia hace que su cerebro trabaje en exceso, mientras que otros creen que cuanto antes aprenda a leer el niño, mejor. Los defensores de ambos lados del argumento son apasionados, y puede ser difícil saber qué lado tiene razón.

Resulta que la respuesta es más compleja de lo que se cree. La alfabetización no es sólo una habilidad académica, sino una capacidad polifacética con componentes psicológicos, sociales y lingüísticos[1]. Aunque la mayoría de los alumnos no aprenden a leer con fluidez hasta la escuela primaria, los niños adquieren naturalmente habilidades de prealfabetización desde la infancia.

Siga leyendo para descubrir cómo aprenden a leer los niños pequeños y las ventajas de enseñarles las habilidades de prealfabetización antes del jardín de infancia. A continuación, aprenda cómo puede ayudar a su hijo o alumno a desarrollar el amor por la lectura desde el nacimiento hasta el jardín de infancia y en adelante.

Los tradicionalistas suelen decir que los niños que aprenden a leer antes del jardín de infancia no están preparados para manejar una habilidad tan complicada. Pero las etapas del desarrollo de la lectura son mucho más variadas que la mera capacidad de leer libros de forma independiente. Los alumnos a los que se les lee y que aprenden las destrezas básicas de lectura antes del jardín de infancia tienen una asociación más positiva con los libros y obtienen beneficios académicos sustanciales una vez que desarrollan la alfabetización completa[2].

estrategias de lectura

A algunos niños les encanta leer, a otros les disgusta, y muchos se encuentran en un punto intermedio. La mayoría de los niños (y de los adultos) se sienten atraídos por el material de lectura que es atractivo y comprensible. Pero, en algún momento, su hijo tendrá que leer material que no sea entretenido o sencillo de comprender, por lo que fomentar las habilidades de lectura es siempre una buena idea.

Cuando practique las habilidades de lectura con su hijo, es importante que recuerde que las actividades de lectura no deben ser estresantes. Utilice los errores como momentos de enseñanza. Si su hijo se cansa de leer, tomen turnos o descansen.

Si su hijo quiere más tiempo, permítale que lo haga. Si su hijo se frustra o tiene dificultades para concentrarse, acorte la duración y considere un texto más corto o un nivel de lectura más bajo. No se preocupe por seleccionar un nivel de lectura demasiado fácil: su hijo pedirá material más exigente cuando esté preparado.

Establezca un entorno acogedor y estimulante para la lectura. Acurrucarse en la cama o leer a media tarde en el columpio del porche son algunas ideas. Involucre a su hijo en la planificación de sus sesiones de lectura y disfrute del tiempo que pasan juntos mientras se preparan para ir al colegio y para leer.