Inforpro formación profesional las palmas de gran canaria

Escuela de formación profesional

El propósito de este artículo es describir y analizar el estado del arte de la investigación sobre la educación de necesidades especiales (SNE) en el contexto de los sistemas de educación y formación profesional (VET) de los países nórdicos durante el período de enero de 2010 a septiembre de 2018.    Tras el procedimiento de búsqueda y el análisis temático quedaron 20 estudios, 15 de los cuales se ocupan del nivel de la práctica y cinco del nivel de la organización. No se identificó ningún estudio perteneciente al nivel de políticas. En el nivel de la práctica se encontraron los siguientes temas: el trabajo y el papel de los profesores, la enseñanza y el aprendizaje, la transición de los estudiantes y el abandono de los estudiantes. Los temas identificados a nivel de organización fueron los cambios en los documentos de política profesional y las prácticas educativas, y la organización escolar y su aplicación. Finlandia domina en cuanto a número de estudios. Además, la revisión muestra que hay pocos estudios en el ámbito de la ENE en la EFP. Los resultados muestran que se necesitan más estudios para adquirir más conocimientos sobre la ENE en la formación profesional.

Lista de centros de formación profesional en suecia

CESUR es un innovador proveedor de EFP con más de 25 años de experiencia en educación y formación profesional orientada al empleo. En CESUR desarrollamos nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje. Actualmente CESUR cuenta con 17 centros de formación ubicados en 9 ciudades de España: Madrid, Málaga, Sevilla, Zaragoza, Murcia, Cáceres, Badajoz, Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife. Además CESUR colabora con más de 400 empresas de muy diversos ámbitos profesionales para ofrecer una adecuada formación profesional dual. CESUR ofrece alrededor de 100 ciclos formativos y más de 280 cursos especializados”.

El Instituto de Desarrollo Empresarial es una organización de investigación creada en 2005, centrada en la promoción del espíritu empresarial para todos. La actividad principal de la organización es la ejecución de proyectos en el marco de algunos de los programas más influyentes y rompedores de Europa, como los programas HORIZONTE 2020 y ERASMUS+.

CITTA’ METROPOLITANA DI CATANIA es una administración pública local situada en Sicilia y cuyo territorio incluye 58 municipios para una población total de unos 1.500.000 habitantes (Catania es el principal de ellos con unos 400.000 habitantes). Las competencias de CITTA’ METROPOLITANA DI CATANIA se refieren a la red de carreteras locales, los edificios escolares, los servicios sociales, la protección del medio ambiente, las políticas de turismo, el desarrollo local y la planificación territorial. La entidad cubre un territorio caracterizado por dos importantes sitios de la UNESCO: uno cultural (el barroco de Catania) y otro medioambiental (el Etna), así como valiosos itinerarios rurales y costeros con características medioambientales, culturales y gastronómicas distintas; en su territorio hay varios distritos productivos, relativos especialmente a la alta tecnología, la agroalimentación y la artesanía.

Formación profesional svenska

La gran mayoría de los estudiantes de la BSGC continúan su formación al terminar el 13º curso ingresando en una universidad. La mayoría, aproximadamente el 65%, elige universidades del Reino Unido, el 25% españolas mientras que el 10% restante accede a universidades de otros países del mundo, normalmente debido a conexiones familiares mientras que, más recientemente, han mirado hacia los Estados Unidos.

Cuando nuestros estudiantes acceden a las universidades nos sentimos seguros de que han adquirido los conocimientos y las calificaciones necesarias para tener éxito, a la vez que tienen la confianza, la resistencia, la independencia y las habilidades de vida necesarias para la transición con éxito a la vida universitaria, a menudo lejos de casa y de Gran Canaria.

Se organizan talleres sobre carreras profesionales en varias ocasiones durante la carrera de secundaria de los estudiantes, así como orientación específica incluida en el programa de Educación Personal, Social y de Salud (PSHE). Todos los años se organiza un amplio y exhaustivo Día de las Profesiones, en el que representantes de numerosas profesiones se reúnen y hablan con los alumnos del BSGC. Este apoyo se complementa con reuniones individuales con los alumnos y talleres para los padres.

Diploma de formación profesional superior

Los programas se ofrecen en sectores en los que se necesita mano de obra cualificada. El contenido de los programas de EPS se basa en los conocimientos que se han desarrollado a través de la producción de bienes y servicios. El objetivo es que los programas conduzcan a un puesto de trabajo o a un empleo por cuenta propia directamente después de haber cursado el diploma. El contenido y las especializaciones de los programas de HVE varían en función de las necesidades del mercado laboral.

Los programas de HVE se elaboran en respuesta a las necesidades de la industria. Los programas son de nivel post-secundario y proporcionan competencias en áreas profesionales como, por ejemplo, la construcción, la informática, la agricultura, los medios de comunicación, la asistencia sanitaria y los cuidados, la tecnología, la restauración y las finanzas y la administración de empresas.

Para solicitar la admisión a un programa de HVE, debe cumplir el requisito de admisión relativo a la elegibilidad. Los requisitos para ello son comunes a todos los programas de HVE; el más importante es que se espera que complete el programa.