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Las diferencias individuales a la hora de aprender son una condición del ser humano. Los niños, los adolescentes y los adultos son diferentes en sus preferencias hacia diversos contenidos, en los niveles de esfuerzo y atención hacia las distintas tareas, en la rapidez a la hora de transferir los conocimientos de un área a otra o en la cantidad de repeticiones necesarias para consolidar nuevos conceptos o habilidades.

Tradicionalmente, la escuela ha abordado algunas de estas diferencias, principalmente las relacionadas con los procesos de aprendizaje. Pero se ha prestado menos atención a la motivación y al interés, y a los vínculos que se establecen entre estos tres factores en el proceso de enseñanza-aprendizaje. No sólo son importantes las diferencias en las capacidades a la hora de aprender, sino que la motivación y el interés hacia el aprendizaje son esenciales para conseguir un aprendizaje eficaz. La motivación y el interés están relacionados con muchos aspectos, pero uno de ellos tiene que ver con las actividades que se ofrecen en clase. Estas actividades deben ajustarse a los intereses y capacidades de nuestros hijos para mantenerlos motivados y ayudarles a sentirse seguros y a alcanzar el éxito.

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Preparing for a competitive examination is a long-distance race, therefore, it is important to be clear about which of all the options that are presented to us is the most appropriate. In order to be able to evaluate all these options, the first question that comes to mind is: Which competitive examinations can I apply for with my E.S.O. degree?

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The theoretical and scientific preparation of the candidate, which can be contrasted by looking at the courses he/she has taken, the books or articles he/she has published, especially concerning the specialty or subject for which he/she is applying, the lectures he/she has given, etc.

The pedagogical and didactic abilities as a future education professional, which are particularly judged in the oral presentation before the examining board, where not only your intellectual capacity is valued, but also your expository technique, your clarity and rigor when presenting, the completeness of your proposal of “programming” and “didactic unit”, etc.

First part: this is a practical test consisting of a series of exercises to verify that the candidates have the scientific training and a mastery of the working techniques required to teach the areas, subjects or modules of the specialty for which they are applying. The duration of this part of the test will be determined by the respective calls.

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Teléfono nominas educacion canariasContenidosPersonal docenteLe recordamos que parte de nuestro equipo también se va de vacaciones, aunque mantendremos un equipo retentivo en ambas provincias canarias, por si nos necesita. Sólo tienes que llamarnos a los números de teléfono que aparecen a continuación.

Le recordamos que parte de nuestro equipo también se va de vacaciones, aunque mantendremos un retén en ambas provincias de Canarias, por si nos necesita. Sólo tienes que llamarnos a los números de teléfono que aparecen más abajo.

En archivos adjuntos, nota informativa sobre documentación a presentar, procedimiento de presentación y plazo para los adjudicatarios de comisiones de servicio en el exterior para el curso 2021/2022.Oposiciones secundaria canariasAtención: “continuar” el cambio de destino es equivalente a “pausa”. ¿Quería usar “continue 2”? in /homepages/30/d424401805/htdocs/clickandbuilds/Joomla/MyCMS2/templates/plantillastec263/functions.php on line 185

[SERVICIOS MÍNIMOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DURANTE LA JORNADA DE HUELGA]. NO SE HAN ESTABLECIDO SERVICIOS MÍNIMOS EN EL SERVICIO DE COMEDOR ESCOLAR, PARA QUE TODO EL PERSONAL PUEDA APOYAR LA HUELGA.Expediente docente de CanariasResolución de la Dirección General de Personal de la Consejería de Educación y Universidades, por la que se publican las listas definitivas de participantes y. Plataforma que concentra las aplicaciones de la Consejería de Educación como Consulta de oposiciones, expedientes, nóminas e IRPF, vida administrativa. Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. Dirección Territorial de Educación LPA. NÓMINA NEGOCIADA DEL PERSONAL DOCENTE.

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