Categoría

La formacion profesional continua

la formación profesional en alemania (inglés)

Recursos de conocimientoNuestros servicios y recursos: Publicaciones | Foro de EFTP | Conferencias virtuales | Perfiles de países de EFTP | Glosario de la TVETipedia | Prácticas prometedoras e innovadoras | Guía de aprendizaje empresarial

Educación o formación después de la educación inicial o de la entrada en la vida laboral, cuyo objetivo es ayudar a los individuos a mejorar o actualizar sus conocimientos y/o habilidades, adquirir nuevas habilidades para un cambio de carrera o reciclaje, o continuar su desarrollo personal y profesional. Fuente: NCVER 2013, Australia

Descripción: El lenguaje de la educación y formación profesional (EFP) es complejo y especialmente propenso a la jerga y los acrónimos. El objetivo de este glosario es proporcionar una única fuente de referencia actualizada para las definiciones de los términos, acrónimos y organizaciones relacionados con la EFP en Australia.

El glosario se basa en “A glossary of Australian vocational education and training terms”, publicado por el National Centre for Vocational Education Research (NCVER) en 2000. Se han añadido nuevos contenidos, procedentes de publicaciones recientes del NCVER, de la base de datos VOCED, de los sitios web de las principales organizaciones australianas de EFP, de otros glosarios de EFP y de las sugerencias del personal del NCVER. Sitio web

política y cooperación de la ue en materia de educación y formación profesional

Bienvenido al Centro de Política Educativa, Profesional y Continua (CVEP), un centro de investigación que contribuye al crecimiento del conocimiento sobre la educación y la formación en Australia a través de análisis académicos basados en pruebas, consultoría y asesoramiento político.

Nuestro trabajo se centra en los itinerarios dentro de la educación secundaria superior y desde la educación secundaria superior hacia la educación superior, la educación y formación profesional (EFP), la formación basada en el trabajo y el mercado laboral, tanto en un contexto internacional como comparativo.

encuesta sobre la formación profesional continua

Bienvenido al Centro de Política Educativa, Profesional y Continua (CVEP), un centro de investigación que contribuye a aumentar los conocimientos sobre la educación y la formación en Australia mediante análisis académicos basados en pruebas, consultoría y asesoramiento político. Nuestro trabajo se centra en los itinerarios dentro de la educación secundaria superior y desde la educación secundaria superior hacia la educación superior, la educación y formación profesional (EFP), la formación basada en el trabajo y el mercado laboral, tanto en un contexto internacional como comparativo. Intentamos contribuir a mejorar:

máster en formación profesional en un contexto internacional tum

Más de tres cuartas partes (77%) de todas las empresas del sector privado (con 10 o más empleados) ofrecieron algún tipo de formación en 2015. Este porcentaje osciló entre el 94% del sector financiero y de seguros y el 68% del sector de servicios de alojamiento y alimentación.

Algo menos de la mitad de estas empresas (49%) ofrecieron cursos de formación externa, mientras que tres cuartas partes (74%) ofrecieron otras formas de formación profesional continua (FPC). De estas empresas que imparten otras formas de formación profesional continua, el 60% imparte formación planificada en el puesto de trabajo, mientras que el 53% imparte formación a través de la asistencia a conferencias, talleres, etc., y el 37% imparte formación profesional continua en forma de autoaprendizaje o aprendizaje electrónico.

  Ies formacion profesional madrid