Actividades de inicio desarrollo y cierre para secundaria

planes de lecciones gratuitas sobre el espíritu empresarial

Identificación de problemas y soluciones | Los equipos de estudiantes exploran, pivotan, iteran y desarrollan resiliencia mientras trabajan para resolver problemas que les interesan.Exploración de clientes e ideas | Empresarios reales y expertos de la industria sirven como entrenadores y mentores voluntarios que guían a los equipos de estudiantes a través del proceso de validación de ideas.

Tracción del mercado | La experiencia modela un acelerador de empresas de la vida real centrado en el desarrollo de equipos a través de la tutoría, la educación, las conexiones y la responsabilidad para lanzar una empresa. Iterar y escalar | El curso convierte las empresas fundadas en INCubatoredu en empresas sostenibles y operativas.

INCubatoredu lleva el espíritu empresarial del mundo real a su escuela secundaria. Los estudiantes aplican las prácticas empresariales y los conceptos de negocio a los proyectos que les interesan, y se sienten cómodos aprendiendo del fracaso. Aprenden a abrazar el ciclo de experimentación, que es fundamental para el espíritu empresarial y un gran campo de entrenamiento para la vida. Con este programa, los estudiantes se benefician de la energía colectiva y de la experiencia de un equipo docente diverso.    Su profesor está capacitado para dirigir este curso, y cuenta con el apoyo de voluntarios de su comunidad (¡nosotros ayudamos con esto!).    Esto se traduce en un aprendizaje más profundo y con propósito y en el desarrollo de habilidades. Esta experiencia parece y se siente como una verdadera puesta en marcha de un negocio.

planes de lecciones de emprendimiento en la escuela secundaria

Cuando los estudiantes se comunican, colaboran y crean valor real, la motivación y la pasión se disparan. Los estudiantes pueden detectar rápidamente la diferencia entre una clase que está jugando al juego de la escuela y una clase que está comprometida con el aprendizaje significativo del mundo real. Si los profesores facilitan las oportunidades para que los alumnos desarrollen estas habilidades a través de la enseñanza del espíritu empresarial, las calificaciones y las fechas de entrega pasan a ser secundarias. El aula puede convertirse en un lugar increíble.

Sin embargo, puede parecer que no hay tiempo para enseñar el espíritu empresarial o las habilidades empresariales. Los contenidos, las evaluaciones y las normas impuestas por los poderes superiores dejan poco espacio para estos proyectos dirigidos por los estudiantes.

Pero si el trabajo de la escuela es preparar a los estudiantes para la universidad y la carrera, entonces es esencial que los educadores enseñen el espíritu empresarial. Según Millennial Branding, una empresa de investigación y consultoría de gestión de la generación Y, uno de cada tres empleadores busca experiencia empresarial en sus contrataciones.

Ahora bien, eso no significa que todos los estudiantes tengan que crear una empresa. La Red para la Enseñanza del Espíritu Empresarial (NFTE) señala que “un amplio conjunto de publicaciones sugiere que las habilidades empresariales, como la resolución creativa de problemas y la colaboración, son importantes para el éxito académico”. En otras palabras, incluso para los estudiantes que nunca quieren poner en marcha una empresa, la educación empresarial es beneficiosa. Cuando los estudiantes perfeccionan su pensamiento crítico y su capacidad para resolver problemas, se preparan para la universidad, la carrera profesional y el éxito del siglo XXI.

12 ideas de negocio únicas para estudiantes

Tuve una suerte excepcional con mi carrera. Tuve la suerte de estar rodeado de personas increíblemente inteligentes que me enseñaron lo suficiente para aprobar mis exámenes en el último momento. Sobreviví tres años en una universidad de alto nivel y conseguí salir con un 2,1 en Bellas Artes, a pesar de haberme saltado el 99% de las clases. Estaba demasiado ocupado tratando de encontrar una gran idea de negocio para poder crear mi propia empresa en la universidad.

Las universidades deberían ser un caldo de cultivo para las startups. ¿En qué otro lugar puedes aprovechar los recursos de marketing, vídeo, desarrollo y diseño de forma gratuita? Por no hablar de redes como el canal de televisión de la universidad, la emisora de radio y los canales de las redes sociales para ayudar a correr la voz, así como innumerables sociedades y clubes. No se trata sólo de los amplios recursos disponibles: muchos estudiantes buscan activamente experiencia laboral, la mayoría de los cuales trabajaría en un proyecto interesante de forma gratuita para utilizarlo como referencia al solicitar un empleo después de la graduación.

Si tienes una DSLR decente, tienes todo lo que necesitas para poner en marcha esta empresa. Asóciate con los locales directamente o con una empresa de promociones ya existente y conviértete en el fotógrafo *oficial* de determinados locales o noches. Asegúrate de que nadie más pueda participar en la acción. Luego, llega al comienzo del evento, ponte un cordón y empieza a hacer fotos. A los locales les encanta publicar fotos en las redes sociales después de los grandes eventos, ya que es una excelente forma de marketing, así que haz que sea tu modelo de negocio.

plan de lecciones sobre el espíritu empresarial para el último año de la escuela secundaria

Todos los grandes empresarios empiezan de jóvenes. Desde vender limonada casera en la calle por un dólar hasta limpiar el coche de la familia por cinco libras, éstas son las acciones de un empresario adolescente que flexiona sus prematuros músculos empresariales. Por encima de todos los beneficios que puede reportar la creación de un negocio propio, el verdadero valor que aporta no se puede cuantificar por su valor monetario ni por las características de las revistas. Su verdadero valor está simplemente en los aprendizajes que obtienes de la experiencia, especialmente cuando eres sólo un adolescente.

No hace falta que pienses en los beneficios bancarios, porque es de suponer que tus padres ya te han cubierto en ese aspecto, así que puedes centrarte en adquirir experiencia, crear tu libro de jugadas y aumentar tu currículum.

Si has tenido la iniciativa de crear una empresa durante el instituto, las universidades estadounidenses te ven como un estudiante extrovertido que no sólo disfrutará de los rigores de una educación de primera clase, sino que prosperará con las oportunidades que se le brinden.

Una iniciativa empresarial que intente mejorar el mundo demuestra que tienes el potencial de liderar y cambiar el mundo de alguna manera y que tienes el empuje para triunfar y la valentía para intentarlo desde una edad temprana.