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Finalidad de la educacion fisica en secundaria

qué es la educación física

No es ningún secreto que una actividad física adecuada es necesaria para el bienestar general de los estudiantes. Los beneficios de la educación física en las escuelas son de gran alcance, incluyendo tanto el aumento de la salud física de los estudiantes como un mejor rendimiento académico. La educación física es algo más que correr por una pista o dar patadas a un balón. Enseña a los niños habilidades clave para la vida, además de mejorar su salud y bienestar. La obesidad sigue disparándose en todo el mundo y cada vez hay más personas que adoptan un estilo de vida sedentario. Promover una mentalidad positiva sobre el ejercicio desde una edad temprana les ayudará a mantenerse sanos cuando crezcan.

En los últimos años, muchas escuelas han recortado sus programas de educación física, poniendo mayor énfasis en lo académico en su esfuerzo por preparar a los estudiantes para la universidad y el trabajo. Sin embargo, las investigaciones demuestran que los adultos que han recibido clases regulares de educación física en la escuela tienen más del doble de probabilidades de ser físicamente activos que los que no lo han hecho.    De hecho, los niños que tienen clases regulares de Educación Física en la escuela tienen más probabilidades de experimentar los siguientes beneficios:

importancia de la educación física en las escuelas

El apoyo a la autonomía percibida por parte del profesor de educación física se medirá utilizando los ítems de la escala de apoyo a la autonomía percibida para entornos de ejercicio [44]. La escala consta de 18 ítems (por ejemplo, “Siento que mi profesor de educación física me da opciones y opciones para…”) y las respuestas se proporcionan en escalas de 7 puntos (1 = totalmente en desacuerdo y 7 = totalmente de acuerdo). La escala ha demostrado una adecuada validez de constructo y estadísticas de fiabilidad en investigaciones anteriores [44, 45].

Las actitudes de los estudiantes, las normas subjetivas, el control conductual percibido y las intenciones con respecto a su futura participación en la actividad física se medirán utilizando escalas desarrolladas de acuerdo con las directrices informadas [48]. Las actitudes se medirán en tres ítems en respuesta a un tronco común: “Participar en la actividad física en el próximo mes será…” con respuestas hechas en escalas de siete puntos (1 = no agradable y 7 = agradable). Las normas subjetivas (por ejemplo, “La mayoría de las personas que son importantes para mí piensan que debería hacer deportes activos y/o actividades físicas vigorosas durante mi tiempo de ocio en el próximo mes”), el control conductual percibido (“Tengo un control total sobre la participación en la actividad física en el próximo mes”) y las intenciones (“Tengo la intención de hacer deportes activos y/o actividades físicas vigorosas durante mi tiempo de ocio en el próximo mes”) se medirán en dos ítems cada uno con respuestas proporcionadas en escalas de siete puntos (1 = muy en desacuerdo y 7 = muy de acuerdo). Investigaciones anteriores han apoyado la validez de constructo y la consistencia interna de estas medidas en el contexto del modelo transcontextual [45].

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La educación física utiliza el ejercicio y la información para promover el crecimiento saludable y el desarrollo físico. Conozca las facetas del plan de estudios implicadas y los beneficios de la participación en la educación física y en las actividades relacionadas con el deporte para la salud y el bienestar de los estudiantes desde el preescolar hasta la universidad.

Tanto los niños como los adultos se benefician del ejercicio regular. Los beneficios para la salud del ejercicio regular incluyen: músculos y huesos más fuertes, mayor coordinación y energía, y menor riesgo de desarrollar enfermedades crónicas como la diabetes tipo 2. Para la mayoría de los niños, el ejercicio significa ser físicamente activo durante el juego, el recreo y la clase de educación física, también conocida como P.E. La educación física contribuye al crecimiento y desarrollo total de cada niño.

La educación física es una asignatura que se imparte en la escuela y que se centra en el desarrollo de la aptitud física y la capacidad de realizar y disfrutar de las actividades físicas cotidianas con facilidad. Los niños también desarrollan las habilidades necesarias para participar en una amplia gama de actividades, como el fútbol, el baloncesto o la natación. Las clases regulares de educación física preparan a los niños para que sean física y mentalmente activos, estén en forma y sean sanos hasta la edad adulta. Un programa de educación física eficaz debe incluir lecciones atractivas, profesores de educación física formados, periodos de instrucción adecuados y evaluación de los alumnos.

cuál es la importancia de la clase de educación física 11

La educación física es la base de un Programa Integral de Actividad Física Escolar.1, 2 Es una asignatura académica caracterizada por un plan de estudios (curso de estudio) planificado y secuencial de K-12 que se basa en los estándares nacionales de educación física.2-4 La educación física proporciona contenido cognitivo e instrucción diseñada para desarrollar habilidades motoras, conocimientos y comportamientos para la actividad física y la aptitud física.2-4 Apoyar a las escuelas para que establezcan la educación física a diario puede proporcionar a los estudiantes la capacidad y la confianza para ser físicamente activos durante toda la vida.2-4

El informe Secular Changes in Physical Education Attendance Among U.S. High School Students (Cambios seculares en la asistencia a la educación física entre los estudiantes de secundaria de los Estados Unidos) icono pdf[PDF – 3 MB] explica los cambios seculares (tendencias a largo plazo) en la asistencia a la educación física entre los estudiantes de secundaria de los Estados Unidos durante las últimas dos décadas. Entre 1991 y 2013, la participación de los estudiantes de secundaria estadounidenses en las clases de educación física en la escuela se mantuvo estable, pero a un nivel muy inferior a la recomendación nacional de educación física diaria. Para maximizar los beneficios de la educación física, se debe priorizar la adopción de políticas y programas destinados a aumentar la participación en la educación física entre todos los estudiantes estadounidenses. Descargue el informe para conocer los resultados detallados a nivel nacional.

  Indicadores de evaluacion en educacion secundaria