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Historias de terror para niños de 6 de primaria

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La mayoría de los niños se relacionan con una serie de formas culturales populares fuera de la escuela. Sus experiencias con el cine, la televisión, los juegos de ordenador y otros textos culturales son muy motivadoras, pero a menudo no tienen cabida en el plan de estudios oficial, en el que los niños suelen limitarse a las formas convencionales de alfabetización.

Este libro muestra cómo utilizar el interés de los niños por la cultura popular para desarrollar la alfabetización en el aula de primaria. Los autores proporcionan una base teórica para este trabajo mediante una exploración de la teoría y la investigación relacionadas, a partir de los campos de la educación, la sociología y los estudios culturales.

Los profesores suelen estar preocupados por los problemas de sexismo, racismo, violencia y comercialización en el discurso de los textos mediáticos infantiles. Los autores abordan cada uno de estos temas y muestran cómo pueden explorarse directamente con los niños. Presentan ejemplos del uso de la cultura popular en las aulas para desarrollar la alfabetización en las escuelas e incluyen entrevistas con niños y profesores sobre este trabajo.

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Tengo un niño de diez años que se asusta hasta las lágrimas para dormir solo en su habitación porque otro niño del colegio le contó una historia sin sentido sobre Slender Man. El niño añadió algunas partes al mito, afirmando que Slender Man:

Le expliqué que el teletransporte no tiene ninguna base en la física conocida (pero crear una copia de una persona de un lugar y crear otra copia de esa persona en otro lugar es posible, pero la tecnología no existe)

(1) Su hijo puede tener una gran imaginación. Este es un don maravilloso, pero tiene el inconveniente de que puede imaginar vívidamente todo tipo de males que pueden ocurrirle, y estas imaginaciones le impresionarán e influirán profundamente. Intenta ayudar a tu hijo a ver los aspectos positivos de sus dones (puede convertirse en inventor, artista o científico) y simplemente ayúdale con sus miedos proporcionándole lo que necesita para aliviarlos. Pregúntale qué le ayudaría y dáselo sin darle importancia. Será una fase pasajera, y unos meses después dejará de necesitar dormirse cerca de ti o lo que sea que quiera.

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