Actividades para trabajar la educacion socioemocional en primaria

Actividades de aprendizaje socioemocional para estudiantes de secundaria

WINGS for Kids comenzó hace 14 años como un campamento de verano sólo para chicas. Desde entonces, nos hemos transformado, ampliado, reducido, cometido errores, aprendido y, finalmente, crecido hasta convertirnos en un programa extraescolar mixto y sin ánimo de lucro que atiende a 500 niños en Charleston (Carolina del Sur) y sus alrededores, y tenemos planes para expandirnos por todo el país. Nuestros métodos han mejorado, pero nuestra misión siempre ha sido la misma: enseñar a los niños las habilidades sociales y emocionales que necesitan para superar los retos y tener éxito en la escuela, el trabajo y la vida, todo ello en 15 horas a la semana para los niños de los grados K-5.

Es fundamental crear un entorno de apoyo y confianza. El personal debe detectar los comportamientos negativos antes de que se agraven, pero también debe evitar el uso de castigos. Una de las estrategias que utiliza WINGS es GET PAST (74K), un conjunto de técnicas para hacer frente a la mala conducta de una manera positiva. Hemos tenido un gran éxito en ayudar a los niños a superar los obstáculos de comportamiento que se interponen en el camino de todos los niños que tienen una experiencia positiva.

Si te centras en la enseñanza de habilidades SEL, es importante que los niños sepan que los estás observando. Los niños anhelan la atención y es más probable que muestren comportamientos positivos si nos tomamos el tiempo de reconocer sus esfuerzos. Los comentarios positivos que les des deben ser lo más específicos posible. Por ejemplo, decir: “Gracias por limpiar todos los lápices de colores sin que te lo pidan” es más eficaz que decir simplemente: “Buen trabajo”.

El libro de los sentimientos

Las habilidades sociales y emocionales son esenciales para el crecimiento personal y académico.    El plan de estudios de SEL basado en la evidencia y el aprendizaje profesional de HMH infunden estrategias para ayudar a los estudiantes a controlar sus emociones, empatizar con los demás, tomar decisiones responsables y construir relaciones saludables.  Más información.

Si hay algo que el año pasado en la educación ha hecho dolorosamente obvio, es la urgencia de la educación socio-emocional para nuestros estudiantes. Los niños necesitan apoyo e instrucción para desenvolverse con éxito en la escuela (ya sea en persona o en línea) y en la vida. Habilidades como reconocer y gestionar las emociones, ser un buen amigo, controlar los impulsos, comunicarse eficazmente y trabajar con los demás tienen un valor incalculable. He aquí 26 formas sencillas de integrar las actividades de aprendizaje socio-emocional en tu aula cada día.

Ponte como objetivo empezar cada día con una conexión personal. No es necesario que sea un procedimiento largo o elaborado. Puede ser tan sencillo como dar un saludo cálido para recibir a cada persona al llegar por la mañana o hacer una pregunta, incluso si está enseñando virtualmente.

Actividades de aprendizaje socioemocional para secundaria virtual

Aquí tienes un puñado de actividades de aprendizaje socio-emocional que pueden ayudar a tu hijo a gestionar sus emociones y a trabajar sus habilidades sociales, y a divertirse contigo en el camino. Estos juegos de aprendizaje socio-emocional son de muy baja tecnología. Y todos están diseñados para encajar fácilmente en las rutinas diarias.

Cómo jugar: Haz un dibujo de un termómetro. Dibuja una estrella de mar en la parte inferior y un tornado en la superior. Pregúntale si se siente tranquilo y pacífico como una estrella de mar o acelerado como un tornado. Cuando su hijo se sienta con demasiada energía, piensen juntos en formas de sentirse más como una estrella de mar. Por ejemplo, hacer botar una pelota para ayudar a liberar parte de esa energía.

Intenta jugar a este juego en diferentes momentos del día y ayuda a tu hijo a describir los niveles de energía. Por ejemplo, si juegas a primera hora de la mañana, puedes decir: “Te gusta acurrucarte y ver dibujos animados”. O “¡Apuesto a que puedes subir y bajar las escaleras cinco veces antes de que termine de preparar el desayuno!”.

Cómo jugar: Cuando usted y su hijo lleguen al parque infantil y a otros lugares, miren a su alrededor como una tortuga de forma lenta y exagerada. Compartid por turnos los detalles de lo que veis: “Todos los columpios están ocupados”. “Hay poca cola para el tobogán”.

Actividades de aprendizaje socio-emocional pdf

Contenido de la páginaEl aprendizaje social y emocional (SEL, por sus siglas en inglés) puede ayudar a los estudiantes a aprender las competencias y habilidades que necesitan para desarrollar su resiliencia y gestionar eficazmente sus emociones, su comportamiento y sus relaciones con los demás.

Sobre el aprendizaje social y emocionalEl aprendizaje social y emocional implica que los estudiantes tengan oportunidades de aprender y practicar habilidades sociales como:Los programas SEL se proponen promover explícitamente estas habilidades en los niños y jóvenes.La Colaboración para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional (CASEL) identifica cinco grandes epígrafes en los que se enmarca el SEL:

Los materiales de aprendizaje sobre resiliencia, derechos y relaciones respetuosas han sido diseñados para que los profesores de primaria y secundaria desarrollen las habilidades sociales, emocionales y de relación positiva de los alumnos. Recursos de aprendizaje profesionalLa Universidad de Melbourne ha elaborado una serie de materiales de aprendizaje autodirigido para que el personal escolar pueda realizar actividades eficaces de SEL y fomentar la resiliencia en toda la comunidad escolar.Estas presentaciones pueden utilizarse en reuniones de personal, reuniones de equipo o por individuos en cualquier momento para apoyar al personal escolar a poner en práctica el fomento de la resiliencia.