Actividades para mejorar la comprension lectora en niños de primaria

Fluidez

A todos nos ha pasado: terminamos de leer una página de un libro y no tenemos ni idea de lo que hemos leído. Para la mayoría de los lectores avanzados esto se debe a que estamos cansados o distraídos. Sin embargo, muchos lectores jóvenes tienen problemas de comprensión lectora cada vez que leen. Puede que “lean” el pasaje perfectamente, pero no tienen una comprensión real de la historia. La comprensión lectora es una parte importante para lograr la plena alfabetización. Si tu hijo tiene problemas de comprensión lectora, prueba algunas de las siguientes actividades.

Independientemente de la edad del niño, siempre es bueno leer juntos en voz alta. Una de las ventajas de leer juntos es que el adulto puede hacer preguntas durante la lectura. Preguntas como “¿Qué crees que va a pasar ahora?” o “Me pregunto por qué ha hecho eso el personaje” ayudan al niño a comprometerse con el texto y a pensar de forma crítica sobre él, y permiten al adulto juzgar el grado de comprensión del pasaje. Echa un vistazo a estas preguntas para aumentar la comprensión lectora de My Story Time Corner.

Vocabulario

Recientemente, debido a la difusión de la tecnología en muchos ámbitos de la vida cotidiana, la comprensión de textos en la escuela, en casa durante las tareas y en el trabajo se basa en un número cada vez mayor de dispositivos de lectura digital (ordenadores y portátiles, libros electrónicos y dispositivos de tableta) que pueden convertirse en un apoyo fundamental para mejorar la comprensión lectora tradicional y las habilidades de aprendizaje (por ejemplo, la generación de inferencias).

Aunque la mayor parte de la literatura trata del desarrollo típico, también se han considerado casos de alumnos con dificultades de aprendizaje. Por ejemplo, Potocki et al. (2013) (véase también Potocki et al., 2015) examinaron los efectos de dos programas informáticos diferentes con objetivos específicos: uno centrado en las características de comprensión, como la realización de inferencias y el análisis de la estructura del texto, y el otro considerando las habilidades de descodificación. Ambos programas de entrenamiento aportaron algunos beneficios a la comprensión lectora, sin embargo se encontraron mayores efectos con el programa centrado en la comprensión con efectos duraderos en la comprensión auditiva y lectora (véase también Kleinsz et al., 2017). Los estudios de Johnson-Glenberg (2005) y Kim et al. (2006), que utilizaron respectivamente los programas 3D Readers y CACSR, lograron promover las habilidades de comprensión lectora en estudiantes de secundaria mediante actividades metacognitivas. Gracias a estos programas los estudiantes también fueron más conscientes de las estrategias de lectura y las pusieron en práctica con más éxito durante la comprensión de textos. En particular, un estudio realizado por Niedo et al. (2014), obtuvo resultados positivos en la lectura silenciosa en un pequeño grupo de niños con problemas de lectura utilizando el procedimiento “cloze”. Este procedimiento propone ejercicios en los que faltan partes de un texto, normalmente palabras, y los participantes deben completar el texto adivinando lo que falta.

Actividades para mejorar la comprensión lectora en secundaria

¿Qué ayuda a los niños a comprender lo que leen? La clave es ser un lector activo. Eso significa centrarse en el texto, cuestionarlo y tomar notas mentales. Puede trabajar estas habilidades con su hijo en casa. Utilice estos siete consejos para ayudar a su hijo a mejorar su capacidad de lectura.

Cuando los niños conectan lo que ya saben con lo que leen, les ayuda a concentrarse. Enséñele a su hijo a establecer conexiones cuando lea en voz alta. Si un libro menciona lugares en los que usted ha estado con su hijo, hable de esos recuerdos. Luego, haga que su hijo lo pruebe.

Hacer preguntas anima a los niños a buscar pistas en el texto. Cuando lean juntos, haga preguntas para despertar la curiosidad de su hijo. Pregúntale cosas como “¿Qué crees que pasará?” o “¿Cómo se siente ese personaje?”.

Visualizar ayuda a dar vida a una historia. Ahí es donde entran las películas mentales. Cuando leas con tu hijo, describe cómo es la escena en tu cabeza. Habla de cómo te hace sentir. También puedes utilizar otros sentidos. Por ejemplo, si la escena tiene lugar en el exterior, ¿a qué huele?

10 consejos para mejorar la comprensión lectora

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A algunos niños les encanta leer, a otros les disgusta, y muchos se encuentran en un punto intermedio. La mayoría de los niños (y de los adultos) se sienten atraídos por el material de lectura que es atractivo y comprensible. Pero, en algún momento, su hijo tendrá que leer material que no sea entretenido o sencillo de comprender, por lo que fomentar las habilidades de lectura es siempre una buena idea.

Cuando practique la lectura con su hijo, es importante que recuerde que las actividades de lectura no deben ser estresantes. Utilice los errores como momentos de enseñanza. Si su hijo se cansa de leer, tomen turnos o descansen.

Si su hijo quiere más tiempo, permítale que lo haga. Si su hijo se frustra o tiene dificultades para concentrarse, acorte la duración y considere un texto más corto o un nivel de lectura más bajo. No se preocupe por elegir un nivel de lectura demasiado fácil: su hijo pedirá material más exigente cuando esté preparado.