Aprender para enseñar matematicas en educacion infantil

habilidades matemáticas tempranas

Antes de empezar la escuela, la mayoría de los niños desarrollan la comprensión de la suma y la resta a través de las interacciones cotidianas. Aprende qué actividades informales dan a los niños una ventaja cuando empiezan a aprender matemáticas en la escuela.

¿Qué conocimientos matemáticos necesitará tu hijo más adelante en la escuela primaria? Los conceptos y las habilidades matemáticas tempranas en las que se basa el plan de estudios de matemáticas de primer grado incluyen: (Bowman et al., 2001, p. 76).

Las habilidades matemáticas más avanzadas se basan en los “cimientos” de las matemáticas tempranas, al igual que una casa se construye sobre una base sólida. Durante los primeros años de vida, puede ayudar a su hijo a desarrollar las primeras habilidades matemáticas introduciendo ideas como: (De Diezmann y Yelland, 2000, y Fromboluti y Rinck, 1999.)

Se trata de la capacidad de contar con precisión, primero hacia adelante. Más adelante, en la escuela, los niños aprenderán a contar hacia atrás. Una habilidad más compleja relacionada con el sentido numérico es la capacidad de ver las relaciones entre los números, como sumar y restar.

Casey (3 años) estaba preparando un picnic de mentira. Colocó cuidadosamente cuatro platos y cuatro vasos de plástico: “¡Para que toda nuestra familia pueda venir al picnic!”. Su familia estaba compuesta por cuatro miembros; fue capaz de aplicar esta información al número de platos y vasos que eligió.

normas nctm de matemáticas

Esto no significa que puedan comprender los conceptos matemáticos y aplicarlos conscientemente, sino que pueden entender los conceptos básicos de los números, las cantidades y las formas a través de actividades cotidianas como contar el número de escalones de una escalera, contar y compartir sus juguetes con otros niños.

Introducir a tus hijos en estos conceptos básicos durante su primera infancia puede resultar muy beneficioso, ya que estas habilidades pueden perfeccionarse y mejorarse más adelante para formar los cimientos matemáticos básicos de tu hijo una vez que comience su escolarización. Para fomentar ese esfuerzo, a continuación se presentan 5 conceptos matemáticos básicos que pueden introducirse en los niños incorporándolos a actividades cotidianas sencillas:

La comprensión básica del espacio y las relaciones espaciales son extremadamente importantes, ya que constituyen la base de múltiples conceptos matemáticos. Esto puede hacerse ayudando a tu hijo a entender la relación entre objetos de formas diferentes colocándose en la ecuación. Por ejemplo, cuando lleves a tu hijo al parque y esté jugando en el gimnasio de la selva, identifica las distintas formas que puedes ver y pídele que juegue con él. A continuación, puedes explicarle conceptos como “por encima”, “por debajo”, “alrededor”, etc., para ayudarle a entender las relaciones espaciales.

enfoque del proyecto

Los niños pequeños son curiosos por naturaleza en sus primeros 5 años, y las investigaciones demuestran que el mejor momento para introducir las matemáticas a los niños pequeños es en esta época, mientras su cerebro se desarrolla rápidamente. Las matemáticas en la primera infancia ayudan a los niños a desarrollar el pensamiento crítico y las habilidades de razonamiento desde el principio y son la clave de la base para el éxito en sus años de escolarización formal.

Sin embargo, la idea de enseñar matemáticas puede ser intimidante, especialmente para los adultos que tienen fobia a las matemáticas. Por eso, a través de su programa de aritmética temprana LittleCounters®, las investigadoras Donna Kotsopoulos, Ph.D., y Joanne Lee, Ph.D., (Universidad Wilfrid Laurier) se propusieron mostrar a los padres, cuidadores y educadores de niños pequeños que el aprendizaje de las matemáticas puede enseñarse a través del juego y que puede ser fácil cuando el aprendizaje incluye juguetes, juegos, canciones y libros que ya forman parte de la experiencia de aprendizaje diaria del niño.

Desarrollados en 2009, los talleres LittleCounters se centran en introducir la importancia de la educación matemática temprana en el momento en que el niño está preparado para aprender. Los talleres ayudan a los padres, cuidadores y educadores de niños de 1 a 4 años a encontrar formas de integrar los principios del conteo y otros conceptos matemáticos a través de momentos de juego intencionados en las actividades diarias comunes (ya sea en casa o en la escuela) cuando se crean oportunidades de aprendizaje significativas y eficaces utilizando cosas que están disponibles en el espacio de aprendizaje del niño.