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La educación de la primera infancia (ECE), también conocida como educación infantil, es una rama de la teoría de la educación que se refiere a la enseñanza de los niños (formal e informalmente) desde el nacimiento hasta los ocho años de edad[1]. Tradicionalmente, esto es hasta el equivalente al tercer grado[2] La ECE se describe como un período importante en el desarrollo del niño.

La EPI surgió como campo de estudio durante la Ilustración, sobre todo en los países europeos con altas tasas de alfabetización[3] y siguió creciendo durante el siglo XIX, cuando la educación primaria universal se convirtió en una norma en el mundo occidental. En los últimos años, la educación de la primera infancia[4] se ha convertido en una cuestión de política pública predominante, ya que los legisladores municipales, estatales y federales debaten sobre la financiación de la educación preescolar y del jardín de infancia[5][6][7] Las entidades gubernamentales también debaten sobre el enfoque central de la educación de la primera infancia, con un debate sobre el juego apropiado para el desarrollo frente a un sólido plan de estudios de preparación académica en lectura, escritura y matemáticas[8] La prioridad mundial otorgada a la educación de la primera infancia se pone de manifiesto con las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de las Naciones Unidas.

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Parece que fue ayer cuando tu pequeño era un simple brillo en los ojos y ahora ya es el momento de empezar a buscar un centro de educación infantil (aunque en algunos mercados, el momento de empezar a buscar centros de educación infantil es precisamente en la fase de brillo en los ojos, pero esa es otra historia). Hay que tener en cuenta muchas cosas a la hora de tomar esta decisión. Desde la ubicación hasta el coste y el horario, hay muchas variables.

Aparte de la logística, uno de los mayores factores de diferenciación entre las distintas escuelas es el tipo de programa. Si no estás familiarizado, la jerga puede ser confusa, así que hemos preparado un manual para ayudarte en tu búsqueda.

El método Montessori es un enfoque evolutivo del aprendizaje, que permite al niño trabajar en una habilidad a su propio ritmo hasta dominarla. Los profesores son conocidos como “guías” y el aprendizaje de los alumnos se denomina “trabajo”. El aprendizaje es práctico y se centra en las habilidades sociales y prácticas de la vida. Gran parte del aprendizaje se produce a través de juguetes/herramientas especiales Montessori, llamados manipulativos, como puzzles y bloques. Las aulas son multiedades y se centran en la creación de una comunidad de estudiantes que se apoyan mutuamente.

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En 1969, Head Start fue transferido de la Oficina de Oportunidades Económicas a la Oficina de Desarrollo Infantil del Departamento de Salud, Educación y Bienestar de los Estados Unidos, y ahora se ha convertido en la Oficina de Head Start, dentro de la Administración de Niños y Familias del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos. Las subvenciones de Head Start son concedidas por las Oficinas Regionales de Head Start y las Subdivisiones de Programas para Indios Americanos y Nativos de Alaska y para Migrantes y Temporeros de la Oficina de Head Start directamente a los organismos públicos locales, las organizaciones privadas y las tribus indias y los sistemas escolares con el fin de poner en marcha programas de Head Start a nivel comunitario.