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La EFTP (educación y formación técnica y profesional) es la educación y la formación que proporciona conocimientos y habilidades para el empleo[1]. La EFTP utiliza el aprendizaje formal, no formal e informal[2]. La EFTP es reconocida como un vehículo crucial para la equidad social, la inclusión y el desarrollo sostenible[3].

El término “Enseñanza y Formación Técnica y Profesional” o EFTP se ofició en el Congreso Mundial de EFTP celebrado en 1999 en Seúl, República de Corea. En el congreso se reconoció que el término EFTP era lo suficientemente amplio como para incorporar otros términos que se habían utilizado para describir actividades educativas y de formación similares, incluyendo la Educación de la Fuerza de Trabajo (WE), y la Educación Técnico-Profesional (TVE). El término EFTP es paralelo a otros tipos de educación y formación, por ejemplo, la formación profesional, pero también se utiliza como término general para englobar las actividades de educación y formación[4].

La Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (EFTP) tiene múltiples objetivos. Un objetivo clave es la preparación de los jóvenes para el trabajo. Esto adopta la forma de aprendizaje y desarrollo de habilidades relacionadas con el trabajo y el dominio de los conocimientos subyacentes y los principios científicos. La definición de trabajo es amplia y, por lo tanto, se refiere tanto al empleo formal como al autoempleo. Para apoyar el autoempleo, los planes de estudios de la EFTP suelen incluir formación empresarial. En relación con esto está la reproducción social y la transformación de las prácticas ocupacionales y profesionales[5][6].

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La formación profesional es una educación que prepara a las personas para trabajar como técnicos o para ocupar un puesto de trabajo en un oficio cualificado, como comerciantes o artesanos. La formación profesional se denomina a veces educación profesional y técnica[1].

La formación profesional puede tener lugar en el nivel postsecundario, en el de la educación superior o en el de la educación continua, y puede interactuar con el sistema de aprendizaje. En el nivel postsecundario, la formación profesional suele ser impartida por escuelas de comercio altamente especializadas, escuelas técnicas, colegios comunitarios, colegios de educación superior (Reino Unido), universidades profesionales e institutos de tecnología (antes llamados institutos politécnicos).

Históricamente, casi toda la formación profesional tenía lugar en el aula o en el lugar de trabajo, y los estudiantes aprendían las habilidades y la teoría del oficio de la mano de instructores acreditados o profesionales establecidos. Sin embargo, en los últimos años, la formación profesional en línea ha ganado en popularidad, facilitando más que nunca el aprendizaje de diversas destrezas comerciales y habilidades blandas por parte de profesionales establecidos para los estudiantes, incluso para aquellos que viven lejos de una escuela de formación profesional tradicional.

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La EFTP (educación y formación técnica y profesional) es la educación y la formación que proporciona conocimientos y habilidades para el empleo[1]. La EFTP utiliza el aprendizaje formal, no formal e informal[2]. La EFTP es reconocida como un vehículo crucial para la equidad social, la inclusión y el desarrollo sostenible[3].

El término “Enseñanza y Formación Técnica y Profesional” o EFTP se ofició en el Congreso Mundial de EFTP celebrado en 1999 en Seúl, República de Corea. En el congreso se reconoció que el término EFTP era lo suficientemente amplio como para incorporar otros términos que se habían utilizado para describir actividades educativas y de formación similares, incluyendo la Educación de la Fuerza de Trabajo (WE), y la Educación Técnico-Profesional (TVE). El término EFTP es paralelo a otros tipos de educación y formación, por ejemplo, la Formación Profesional, pero también se utiliza como término general para englobar las actividades de educación y formación[4].

La Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (EFTP) tiene múltiples objetivos. Un objetivo clave es la preparación de los jóvenes para el trabajo. Esto adopta la forma de aprendizaje y desarrollo de habilidades relacionadas con el trabajo y el dominio de los conocimientos subyacentes y los principios científicos. La definición de trabajo es amplia y, por lo tanto, se refiere tanto al empleo formal como al autoempleo. Para apoyar el autoempleo, los planes de estudios de la EFTP suelen incluir formación empresarial. En relación con esto está la reproducción social y la transformación de las prácticas ocupacionales y profesionales[5][6].