Que son los centros de interes en educacion infantil
Que son los centros de interes en educacion infantil
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tipos de centros de aprendizaje para preescolar
¿Te sientes abrumado por la idea de crear centros en preescolar? Tal vez tenga un millón de preguntas dando vueltas en su cabeza, como “¿Cómo sé qué centros necesito? ¿Qué debo poner en cada centro?”.
Además, está el reto adicional de montar centros en tu ya abarrotada aula de educación infantil para que tus hijos puedan utilizarlos, disfrutarlos y aprender de ellos con facilidad. Montar centros en preescolar o en la guardería puede ser un reto tanto para los profesores nuevos como para los veteranos.
Tener centros en el aula de preescolar o jardín de infancia tiene muchas ventajas. Los centros permiten a los niños pequeños aprender de la manera más significativa, a través de experiencias de juego práctico, por lo que son una parte vital de un aula de preescolar de alta calidad.
No voy a mentir, la creación y preparación de los centros requiere tiempo y una planificación intencionada, pero invertir este tiempo por adelantado tiene grandes beneficios para usted y sus alumnos más adelante en el curso escolar.
Al organizar los centros de aprendizaje en el aula, es importante agrupar los centros similares. Sus centros, como el de escritura, el de audición y el de lectura o biblioteca, suelen ser más silenciosos que otros. Mientras que su centro de bloques y su centro de juego dramático son áreas que son más ruidosas por naturaleza.
beneficios de los centros de aprendizaje en el aula pdf
Los niños pequeños aprenden mejor experimentando con su entorno a través de actividades prácticas y juegos, por lo que los centros de aprendizaje son una parte vital del aula de preescolar. Utilizar los centros de aprendizaje para ofrecer a los niños las experiencias prácticas y las oportunidades de juego que necesitan es importante, pero hay una serie de factores que influyen en los centros de aprendizaje que mejor se adaptan a su espacio, en la forma de montarlos y en los materiales que debe incluir en cada uno de ellos.
Para ayudarle a identificar esos factores y facilitarle el proceso de creación de sus centros de preescolar, hemos incluido una lista de centros de aprendizaje que puede elegir para incorporar a su aula de preescolar. Asegúrese de hacer clic en la página “Cómo montar…” de cada centro para obtener más información sobre las pautas de tamaño y ubicación, soluciones de almacenamiento, opciones de mobiliario y una lista de materiales sugeridos para cada centro.
Un centro de aprendizaje de arte sirve como una gran salida creativa para que los niños puedan expresar sus emociones e ideas. Los niños pueden experimentar diferentes texturas y utilizar distintos materiales mientras crean sus obras de arte. El desarrollo de la motricidad fina y la mejora de la coordinación mano-ojo son otras formas en que un centro de aprendizaje de arte beneficiará a los niños a su cargo.
disposición de los centros de preescolar
La educación preescolar es un término que se refiere al período de tiempo que va desde el nacimiento de un niño hasta que entra en el jardín de infancia, según la Dra. Jessica Alvarado, directora del programa académico de la Licenciatura en Desarrollo Infantil de la Universidad Nacional. Según Alvarado, es una época importante en la vida de los niños porque es cuando aprenden por primera vez a interactuar con los demás, incluidos los compañeros, los profesores y los padres, y también empiezan a desarrollar intereses que les acompañarán durante toda su vida.
Pero Alvarado dice que es un error común pensar que la educación infantil consiste únicamente en el aprendizaje de habilidades básicas. “Es mucho más que eso”, dice. “Es un momento en el que los niños aprenden habilidades sociales y emocionales fundamentales y se forma una asociación entre el niño, sus padres y el profesor. Cuando esto se hace con éxito, se sientan las bases para que continúe durante toda la educación del niño”.
Los países de todo el mundo también están tomando conciencia de la importancia de la educación infantil. La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) es un organismo internacional cuya misión es “contribuir a la construcción de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación”. Esto es lo que dice la organización sobre la importancia de la educación infantil:
áreas de interés en la primera infancia
Los centros de aprendizaje son una forma de dividir el aula en diferentes áreas de aprendizaje. La ubicación de cada centro de aprendizaje, la colocación de cualquier mobiliario o equipo y los materiales fácilmente disponibles transmiten un mensaje claro al niño sobre lo que va a tener lugar en esa zona.
Establecer los centros requiere cierta planificación inicial, trabajo y posibles gastos, pero una vez establecidos ahorran tiempo y dinero. Por ejemplo, no conviene colocar el área de lectura (tranquila y cómoda) cerca de las áreas de bloques, música o juego dramático (ruidosas y activas). También es probable que quieras que el centro de arte esté en suelos duros y fáciles de limpiar y cerca de un fregadero, pero que el centro de ciencias esté cerca de una ventana u otra fuente de luz natural.
Los centros de aprendizaje aprovechan la necesidad natural de los niños de explorar porque les dan la oportunidad de adquirir experiencia probando sus propias ideas de forma práctica. Una vez establecidos, puedes redactar tus planes de clases de acuerdo con cada centro de aprendizaje para asegurarte de que estás ofreciendo algo para mejorar cada tema. A continuación, puedes organizar fácilmente las actividades previstas para la mañana o la tarde en cada centro correspondiente, y los niños pueden jugar en el centro que les interese.