Test de educacion vial para secundaria
Test de educacion vial para secundaria
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seguridad vial para estudiantes de secundaria
Antes de obtener una licencia de conducir de Alabama, los adolescentes y sus padres/tutores deben revisar la información sobre STAR I.D., un paso más allá de una licencia de conducir ordinaria de Alabama que cumple plenamente con todos los requisitos de la Ley REAL-ID de 2005. A partir del 1 de octubre de 2021, todos los viajeros aéreos necesitarán una licencia/identificación que cumpla con la ley REAL-ID (STAR ID) u otra forma de identificación para los viajes aéreos nacionales. Consulte el sitio web de la TSA para obtener una lista completa de identificaciones aceptables para los viajes aéreos nacionales
El programa de Educación de Seguridad de Conductores y Tráfico de la Escuela Secundaria Privada se ofrece como un curso electivo principalmente para los estudiantes de décimo grado que tienen quince años de edad o más y que son elegibles para obtener una licencia de aprendizaje de Alabama.
El objetivo del programa de Educación de Seguridad de Tráfico y Conducción de la Escuela Secundaria Privada es aprender los fundamentos de la conducción segura y responsable dentro de una variedad de entornos. El objetivo se logra a través de las 30 horas mínimas requeridas de instrucción en el aula. También se requiere una experiencia de conducción real o basada en el rendimiento en un vehículo bajo la supervisión de un profesor de educación vial certificado. Las fases opcionales del programa – experiencias de simulación y de conducción de varios vehículos – también pueden incluirse en el curso. Se recomienda que los estudiantes completen al menos una de estas fases, si no ambas, antes de pasar a la fase de instrucción al volante.
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Antes de comenzar el proceso de obtención de la licencia, es importante entender lo que se espera de usted. El Estado de Florida utiliza un proceso de licencia de conducir gradual, lo que significa que debe completar los pasos anteriores antes de avanzar.
Es importante entender la escala y el alcance de la conducción y las responsabilidades que implica. Aunque no es requerido en el estado de la Florida, las clases de Educación de Conductores una valiosa fuente de información. ¡Nuestro programa de educación de conductores de 32 horas en clase también satisfará los pasos 3 y 4 aquí!
Este es el primer paso requerido oficialmente para todos los solicitantes de licencia, independientemente de la edad. Cualquiera puede tomar el curso en nuestro sitio web en línea, pero también lo ofrecemos en persona para aquellos que quieren un enfoque más práctico.
El siguiente paso oficial requerido es completar el examen de conocimientos. Esto también se conoce como la prueba del permiso. Los menores de 18 años pueden hacer el examen en línea, los mayores de 18 años deben hacerlo en persona. También ofrecemos sesiones de tutoría para ayudarle a prepararse para tomar esta prueba y tienen pruebas de práctica disponibles escritas por nuestros examinadores de licencias de personal para ayudarle a prepararse.
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La educación vial ha sido reconocida como un instrumento para reducir los accidentes de tráfico. Este estudio pretende evaluar el programa de educación vial “Semanas del Tráfico” entre los estudiantes de secundaria superior (16-19 años) en Bélgica. El programa se centra en la conducción bajo influencia (DUI) y los riesgos del tráfico. Este estudio investiga si el programa tiene un efecto sobre las variables socio-cognitivas utilizando un cuestionario basado en la teoría del comportamiento planificado. Durante el pre-test, 445 estudiantes rellenaron el cuestionario, mientras que 253 lo hicieron durante el post-test. De ellos, 175 cuestionarios pudieron ser cotejados. Los resultados indican que los estudiantes ya tenían una visión bastante favorable de la seguridad vial en el pre-test, y que las mujeres mostraban una visión más favorable de la seguridad vial que los hombres. El taller sobre conducción bajo los efectos del alcohol tuvo un efecto positivo en la mayoría de las variables sociocognitivas (actitud, norma subjetiva-amigos e intención) de las alumnas de educación general, mientras que el taller sobre riesgos de tráfico sólo afectó al control conductual percibido de las alumnas. En cuanto a la apreciación, los estudiantes tuvieron una apreciación significativamente mayor del taller de conducción bajo los efectos del alcohol en comparación con el taller de riesgos de tráfico. Durante los grupos de discusión, los estudiantes dieron recomendaciones para mejorar el programa.
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“Road Safety Class at Highschool” es un proyecto que nace del innegable éxito del proyecto “Road Safety Class” que se desarrolló entre 2015 y 2019 en toda Bucarest, la capital de Rumanía, llegando a no menos de 65.000 alumnos de 3º y 4º de primaria. “Clase de Seguridad Vial” se convirtió en el proyecto de seguridad vial más complejo y extenso que se ha llevado a cabo en Rumanía. En este momento, los padres, los directivos de los institutos y las autoridades nos piden que sigamos desarrollando este proyecto, introduciéndolo en los institutos de Bucarest, para los futuros conductores que ahora están en 11º y 12º curso. Hasta ahora se han implementado 2 ediciones de “Road Safety Class at Highschool” y la siguiente está por llegar a finales de 2019.
En noviembre y diciembre de 2018 desarrollamos la primera edición del proyecto “Road Safety Class at Highschool”, a la que siguió la segunda edición que tuvo lugar entre el 1 y el 19 de abril de 2019.
Más de 3.000 alumnos de 11º y 12º curso, actuales y futuros conductores, han participado activamente en las clases, mientras que otros 20.000 han conocido el proyecto a través de materiales promocionales offline y online.