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Preparar oposiciones profesor secundaria

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El Máster en Enseñanza, Educación y Formación (MEEF), nivel secundario, está diseñado para que los estudiantes de la Universidad de Nueva Caledonia puedan preparar las oposiciones a profesor de secundaria y conocer progresivamente esta carrera.

Este curso garantiza que el estudiante adquiera unos conocimientos sólidos, así como las herramientas y habilidades necesarias para acceder a la profesión docente. Los conocimientos académicos se complementan con periodos de prácticas profesionales que evolucionan gradualmente desde la observación hasta la responsabilidad de una clase dentro de las instituciones.

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El programa educativo estatal define los estándares educativos. Se trata de los requisitos que deben cumplir los alumnos en un periodo de tiempo determinado (grado). Estos requisitos se formulan como competencias que incluyen conocimientos, habilidades, actitudes y valores en el contexto de los contenidos educativos definidos. Contienen la estructura de los objetivos de enseñanza, los requisitos de rendimiento y el marco de contenidos de enseñanza definido.

Todos los programas educativos deben contener un sistema de evaluación interna y de seguimiento de los alumnos, que, sin embargo, debe cumplir con la legislación pertinente (Ley de Educación (SK), orientación metodológica (SK) nº 21/2011 que define el procedimiento de evaluación y calificación de los alumnos de secundaria en la República Eslovaca).

La calificación continua y sumativa de los alumnos se realiza en el proceso de educación y formación. La calificación continua se utiliza para evaluar los resultados parciales y el comportamiento de los alumnos durante el curso escolar (evaluación formativa). La calificación sumativa se realiza al final de cada trimestre (evaluación sumativa).

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Mi estilo de enseñanza es explicar con ejemplos y relacionarlo con los estudios de ayer para que también se pueda hacer una revisión y el estudiante pueda comparar y estudiar. Por este método los estudiantes obtienen las cosas más claramente y el poder de memorización también aumenta.

Sobre DipshikhaSoy un Youtuber y enseño allí. Por lo tanto, estoy muy interesado en la enseñanza y soy un estudiante de segundo año y la preparación de los exámenes competitivos también. He enseñado a los estudiantes en tution privado fuera de línea. La enseñanza me ayudará a mejorar también.

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Evaluaciones con importantes consecuencias para los examinados, en función de su rendimiento. Aprobar tiene importantes beneficios, como pasar a un curso superior, obtener un título de secundaria, una beca, entrar en el mercado laboral u obtener una licencia para ejercer una profesión. Suspender también tiene consecuencias, como verse obligado a tomar clases de recuperación o no poder ejercer una profesión.

Vivimos y morimos por nuestra nota media de estudio hasta el punto de que hemos tomado modelos de evaluación y rúbricas y los hemos filtrado hasta el 9º curso para enseñarles allí esas habilidades. Enseñamos la estructura de los ensayos en el año 9 que enseñamos a los del año 12, así que, sea como sea, les enseñaremos a hacerlo, incluso a hacer las respuestas de origen del examen, lo hacemos en el año 9.

Para los estados que tienen exámenes externos, ni siquiera hay una lista de preguntas de ensayo que los estudiantes hayan tenido que responder en el pasado…. ¿Cuáles son los resultados reales de este [nuevo] curso que queremos que tengan los estudiantes, o que realicen en el examen? Y no sabemos si no existe ese banco de material en el que nos hemos basado en el pasado.

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