Preparacion oposiciones secundaria madrid
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InspirePaquete de apoyo para profesores de inglésEl paquete de apoyo Inspire ha sido diseñado para ayudarle a apoyar a sus estudiantes en cada etapa del viaje de aprendizaje.Inspire proporciona una amplia gama de preparación para los exámenes, recursos digitales y materiales de enseñanza de inglés en general para los profesores que están preparando a los estudiantes para las calificaciones de Cambridge English.
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Colegios estatales, privados o subvencionados.Infórmate de las ventajas de adherirse al Proyecto de Colegios Nacionales de Cambridge English…Si preparas a estudiantes universitarios estatales para los exámenes de Cambridge English.Infórmate de los descuentos para estudiantes universitarios…
Reconocimiento y validezLos exámenes están vinculados al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), publicado por el Consejo de Europa, lo que facilita a los empresarios, universidades y otras organizaciones
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Los centros que inscriben a los estudiantes para los exámenes de Cambridge Assessment English a través de Exams Catalunya, Exams Madrid o Exams Balears pueden utilizar estos logotipos en sus páginas web, folletos u otro material publicitario. Los logotipos se pueden descargar en alta y baja resolución.
Los centros que inscriben a los estudiantes en los exámenes de Cambridge Assessment English a través de Exams Catalunya, Exams Madrid o Exams Balears pueden utilizar estos logotipos en sus páginas web, folletos u otro material publicitario. Los logotipos se pueden descargar en alta y baja resolución.
Cambridge Assessment English se complace en proporcionar a los centros educativos que preparan de forma activa y constante a los candidatos para los exámenes de Cambridge English los gráficos que aparecen a continuación. Tenga en cuenta que el uso de estos gráficos es concedido por Cambridge English y no por nuestros centros de examen. Los gráficos son marcas registradas de Cambridge English y no puede utilizarlos para promocionar sus cursos de preparación de exámenes a menos que haya aceptado cumplir con las normas de Cambridge English sobre su uso. Si desea más información sobre el uso de los gráficos del Centro de Preparación de Cambridge English, póngase en contacto con su centro de exámenes.
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Las asignaturas son impartidas por profesores nativos británicos de una manera que anima a los estudiantes a resolver problemas, por sí mismos o en grupo, y a obtener una comprensión más profunda del material. Las lecciones son variadas e incluyen el uso de la tecnología cuando es apropiado para ayudar a personalizar y acelerar el aprendizaje.
Esta es la última etapa de la educación obligatoria en la que los estudiantes se preparan para realizar los exámenes oficiales IGCSE (Certificado General Internacional de Educación Secundaria). Estos exámenes oficiales se realizan al final de Year 11. Las asignaturas se estudian ahora con mayor profundidad. Algunas de ellas son obligatorias y hay que decidir qué asignaturas optativas cursar.
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Tras la legislación de 1990, la educación secundaria obligatoria tenía una duración de cuatro años, que se dividían en dos ciclos de dos años y que seguían a seis años de educación primaria general. Al terminar la secundaria, los alumnos recibían el título de Graduado en Educación Secundaria. Después de la educación secundaria, los estudiantes pasaban al bachillerato si pensaban asistir a la universidad. Una vez finalizado el bachillerato, los alumnos debían realizar una prueba de acceso a la universidad, conocida como Prueba de Acceso o Selectividad.
La educación secundaria se organiza en áreas de contenido similares a las establecidas para la educación primaria. El currículo se divide en dos ciclos: Primer Ciclo y Segundo Ciclo. En el Primer Ciclo se enfatizan las asignaturas obligatorias y en el Segundo Ciclo los alumnos tienen más opciones para las optativas. Cada ciclo se divide en dos grupos de dos años.
Los planes de estudio básicos son fijados por el Estado, y la Comunidad Autónoma define los planes de estudio básicos. Las asignaturas obligatorias comunes son ciencias naturales, educación física, educación plástica y visual, estudios sociales, geografía e historia, lenguas extranjeras, español, la lengua regional oficial de la Comunidad Autónoma (donde la haya), literatura, matemáticas, tecnología y música. Todos los centros de secundaria deben ofrecer educación religiosa, pero no es obligatoria.