Libros de lectura matematicas secundaria
Libros de lectura matematicas secundaria
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Este libro ofrece un análisis muy reflexivo y que invita a la reflexión sobre la actual especificación del plan de estudios inglés. Al hacerlo, ofrece una visión profunda de la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Debería formar parte del kit de herramientas de todo profesor de matemáticas, tanto en el Reino Unido como fuera de él, así como del de los investigadores, formadores de profesores y responsables políticos.
En el caso de los alumnos de 14 años (Key Stage 3) en particular, este manual para profesores les ayudará a ampliar y enriquecer la educación matemática de sus alumnos. Evita especificar cómo enseñar y se centra, en cambio, en los principios y conceptos centrales que deben tener en cuenta todos los profesores y autores de libros de texto, pero que actualmente son poco apreciados en el Reino Unido.
Este estudio está dirigido a todos los que quieran reflexionar más profundamente sobre la disciplina de las “matemáticas elementales”, en Inglaterra y Gales y en cualquier otro lugar. Al analizar y complementar el plan de estudios actual,
Teaching Mathematics da que pensar a todos los que se dedican a las matemáticas en la escuela, ya sea como aspirantes a profesores o como profesionales con experiencia. Nos desafía a todos a reflexionar sobre qué es lo que hace que las matemáticas de la escuela secundaria sean educativa, cultural y socialmente importantes.
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Accede a una copia en línea de todo el libro de forma gratuita durante 30 días. Esto sólo está disponible para los colegios. Una vez que hayas terminado la evaluación, puedes comprar copias impresas a través de este sitio o a través de tu asesor de ventas o librero habitual.
Los precios y las existencias que aparecen en este sitio son lo más precisos posible y están sujetos a cambios. Ocasionalmente, debido a la naturaleza de algunas restricciones contractuales, no podemos realizar envíos a algunos territorios; para más detalles sobre las restricciones de envío vaya a nuestra sección de Ayuda.
escalas de lectura 2 – estimación de medidas
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Este libro ofrece un análisis muy reflexivo y que invita a la reflexión sobre la actual especificación del currículo inglés. Al hacerlo, ofrece una visión profunda de la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Debería formar parte del kit de herramientas de todo profesor de matemáticas, tanto en el Reino Unido como fuera de él, así como del de los investigadores, formadores de profesores y responsables políticos.
En el caso de los alumnos de 14 años (Key Stage 3) en particular, este manual para profesores les ayudará a ampliar y enriquecer la educación matemática de sus alumnos. Evita especificar cómo enseñar y se centra, en cambio, en los principios y conceptos centrales que deben tener en cuenta todos los profesores y autores de libros de texto, pero que actualmente son poco apreciados en el Reino Unido.
Este estudio está dirigido a todos los que quieran reflexionar más profundamente sobre la disciplina de las “matemáticas elementales”, en Inglaterra y Gales y en cualquier otro lugar. Al analizar y complementar el plan de estudios actual, Teaching Mathematics da pie a la reflexión a todos los implicados en las matemáticas escolares, ya sea como aspirantes a profesores o como profesionales experimentados. Nos desafía a todos a reflexionar sobre qué es lo que hace que las matemáticas de la escuela secundaria sean educativa, cultural y socialmente importantes.