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Plan de acción de educación digital

La Constitución española establece el derecho a la educación y al reciclaje profesional, que los poderes públicos deben promover. La formación profesional inicial es competencia de las autoridades educativas y la formación continua es competencia de las autoridades laborales. El sistema nacional de cualificaciones y formación profesional es el paraguas de los programas de EFP, que conducen a cualificaciones formales otorgadas por las autoridades educativas o laborales: comparten los mismos órganos de consulta, pero la gobernanza y los objetivos de sus cualificaciones y programas de EFP difieren.

El reconocimiento mutuo de algunas partes de la formación (módulos), adquiridas en programas de formación ofrecidos por las autoridades educativas o laborales, es posible ya que ambas toman como referencia las normas profesionales del catálogo nacional ([ 5 ]).

Los programas de FP están modularizados e incluyen el aprendizaje obligatorio en el lugar de trabajo al final de los estudios o durante los mismos. Los alumnos deben aprobar todos los módulos para obtener la cualificación correspondiente. Sin embargo, la modularización permite la certificación parcial y el reenganche desde una perspectiva de aprendizaje permanente.

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La Constitución española establece el derecho a la educación y al reciclaje profesional, que los poderes públicos deben promover. La educación y la formación profesional inicial (EFP) son responsabilidad de las autoridades educativas; la formación continua es responsabilidad de las autoridades laborales. El sistema nacional de cualificaciones y formación profesional es el paraguas de los programas de EFP, que conducen a cualificaciones formales otorgadas por las autoridades educativas o laborales: comparten los mismos órganos de consulta, pero la gobernanza y los objetivos de sus cualificaciones y programas de EFP difieren.

El reconocimiento mutuo de algunas partes de la formación (módulos), adquiridas en programas de formación ofrecidos por las autoridades educativas o laborales, es posible ya que ambas toman como referencia las normas profesionales del catálogo nacional ([

Los programas de EFP están modularizados e incluyen el aprendizaje obligatorio en el lugar de trabajo al final de los estudios o durante los mismos. Los alumnos deben aprobar todos los módulos para obtener la cualificación correspondiente. Sin embargo, la modularización permite la certificación parcial y el reenganche desde una perspectiva de aprendizaje permanente.

La educación digital en la escuela en europa

Esta página es un arquivo de los avisos y noticias de años anteriores y del año en curso pero ya añejos o no lo suficientemente nuevos como para merecer estar en la página principal. Este arquive no está completo ya que sólo se recuperaron algunas de las noticias de 2017 y están en gallego.

  En que consisten las actividades secundarias

Conferencia interdisciplinar sobre “Métodos Categóricos y Homotópicos en Álgebra, Geometría y Topología “Santiago de Compostela, 5 y 6 de julio de 2019Conferencia de carácter transversal donde confluyen diferentes líneas de investigación (principalmente en Álgebra, Geometría y Topología).    Pretende reunir a grupos de investigación españoles con intereses científicos dispares, pero para los que los métodos categóricos y especialmente homotópicos son un nexo que unifica teorías y problemas de diferente apariencia.    Una parte del 50% de los ponentes está reservada a jóvenes investigadores.Información adicional en la sección de Avisos o siguiendo este enlace.  Portal de la Conferencia de Pósters: http://www.usc.es/gl/congresos/mchagt-2019/informacion.html

Información importante relativa a las ayudas para contratos predoctorales de formación del profesorado universitario FPU 2018El 12 de junio de 2019 se publicó la resolución provisional de candidaturas seleccionadas de la convocatoria FPU 2018:

Escuela de formación profesional en francia

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Información importante relativa a las ayudas para contratos predoctorales de formación del profesorado universitario FPU 2018El 12 de junio de 2019 se publicó la resolución provisional de candidaturas seleccionadas de la convocatoria FPU 2018:

  Material manipulativo matematicas secundaria

Premio 2019 a la innovación Fundación Alberto Elzaburu, 6ª Edición La Fundación convoca el Premio con el fin de reconocer el talento de aquellos innovadores que confían en el sistema de patentes y han sabido explotar comercialmente sus invenciones, o hiciesen preparativos serios y efectivos para hacerlo.Enlace de interés: www.fundacionalbertoelzaburu.org/images/BASES-PREMIO-A-LA-INNOVACIN-2019_new.pdf

Curso FEUGA:  “Cómo redactar propuestas de investigación MSCA y ERC (H2020) “Días: 28 y 29 de mayo de 2019Programa: día 28, de 09:30 a 14:30 y de 15:30 a 18:30 y día 29, de 09:30 a 14:30.Coste de la inscripción: 475,00 €Información adicional: http://www.feuga.es/es/detalle-formacion.html?registro=1008