Contenidos de educacion fisica para secundaria

Plan de estudios de educación física

Este curso conduce a la obtención del Qualified Teacher Status (QTS) para el rango de edad de 11 a 16 años, lo que le permite ser empleado como profesor cualificado en las escuelas secundarias en Inglaterra, también es reconocido en Gales una vez registrado en el Education Workforce Council (EWC). El curso también ofrece oportunidades de enriquecimiento para enseñar la fase de 16-18 años.

Usted experimentará módulos prácticos y teóricos que se basan en la práctica informada por la investigación por el líder de la ruta, el Dr. Gary Stidder, que es un académico establecido e investigador activo en el campo de la educación física.

Nuestro curso se centra en un enfoque alternativo de la enseñanza de la educación física, haciendo hincapié en las actividades físicas y los juegos de equipo no tradicionales junto con los juegos de equipo competitivos habituales.  También incluye actividades de estilo de vida que tienen un gran atractivo para una amplia población de alumnos.

Al estudiar con nosotros, tendrás acceso a excelentes recursos y adquirirás experiencia práctica en dos escuelas contrastadas. Tenemos asociaciones con más de 600 escuelas y colegios en el sureste, ofreciendo oportunidades en entornos grandes, pequeños, urbanos y rurales.

Planes de lecciones de educación física en la escuela secundaria

Un plan de estudios de educación física de alta calidad permite a todos los alumnos disfrutar y tener éxito en muchos tipos de actividad física. Desarrollan una amplia gama de habilidades y la capacidad de utilizar tácticas, estrategias e ideas de composición para actuar con éxito. Cuando actúan, piensan en lo que están haciendo, analizan la situación y toman decisiones. También reflexionan sobre su propia actuación y la de los demás y encuentran formas de mejorarla. De este modo, adquieren confianza para participar en diferentes actividades físicas y aprenden el valor de un estilo de vida saludable y activo.

Descubrir qué les gusta hacer, cuáles son sus aptitudes en la escuela y cómo y dónde participar en la actividad física les ayuda a tomar decisiones informadas sobre la actividad física a lo largo de la vida. La educación física ayuda a los alumnos a desarrollarse personal y socialmente. Trabajan como individuos, en grupos y en equipos, desarrollando conceptos de equidad y de responsabilidad personal y social. Asumen diferentes funciones y responsabilidades, como el liderazgo, el entrenamiento y el arbitraje. A través de la gama de experiencias que ofrece la educación física, aprenden a ser eficaces en situaciones competitivas, creativas y desafiantes.

Estándares nacionales & grado-lev

PosiciónLa Educación Física es “la educación a través de lo físico”. Su objetivo es desarrollar la competencia física de los alumnos y sus conocimientos sobre el movimiento y la seguridad, así como su capacidad para utilizarlos en una amplia gama de actividades asociadas al desarrollo de un estilo de vida activo y saludable. También desarrolla la confianza de los estudiantes y sus habilidades genéricas, especialmente las de colaboración, comunicación, creatividad, pensamiento crítico y apreciación estética. Todo ello, junto con el fomento de valores y actitudes positivas en la educación física, proporciona una buena base para el aprendizaje de los alumnos a lo largo de toda su vida.  DirecciónEl desarrollo de los planes de estudio es un proceso de mejora continua. En el KLA de Educación Física, queremos

La educación física en las escuelas secundarias

La educación física y la salud son obligatorias para todos los estudiantes de los grados 6 a 10. La educación física puede ser tomada como una clase electiva en los grados 9 y 10 (Aptitud Personal I/II) después de completar el Grado 9 de Educación Física/Salud I /Salud, PE y el Grado 10 de Educación del Conductor II 11-12. La Educación Física Avanzada es una clase electiva en los grados 11-12. El programa de la escuela media y secundaria permite un 35% – 40% de tiempo de instrucción para la educación de la salud. La aptitud física y las habilidades para los deportes individuales y de equipo se enseñan para promover y mejorar el crecimiento y el desarrollo fisiológico, así como para fomentar la participación en las actividades de fitness que son las claves para una vida más sana, más feliz y más productiva. Como resultado de la enseñanza de la educación física, el estudiante será capaz de:

1. Desarrollo de habilidades motoras – Demostrar competencia en las habilidades motoras y los patrones de movimiento necesarios para realizar una variedad de actividades físicas. A medida que los patrones motrices se vuelven más refinados y competentes a lo largo de los años intermedios, pueden convertirse en habilidades y patrones especializados y utilizarse en entornos de aprendizaje más complejos. Los estudiantes de secundaria demostrarán un nivel de competencia en varias actividades físicas que probablemente continuarán después de la graduación.