Textos instructivos para niños de primero de primaria

Lectura para el grado 1 pdf

Como la escritura de instrucciones es parte de la base común, proporciona una gran práctica en la secuenciación lógica de eventos (una habilidad difícil de primer grado) … al nivel en el que otra persona puede seguir las instrucciones. Además, nos da la oportunidad de repasar y practicar esas importantísimas palabras de transición y de orden temporal (primero, segundo, luego, siguiente, también, último, finalmente, etc.).

Para “enganchar” a mis escritores de primer grado, construimos y competimos juntos con aviones de papel. Era el momento perfecto para modelar el proceso de cómo hacerlo. Como clase, recorrimos todos los pasos para hacer un avión de papel (

escribiendo las instrucciones (incluidas las palabras de orden temporal) a medida que avanzábamos. También incluimos una ilustración para que el lector pudiera “ver” los pasos para hacer un avión. La fabricación de los aviones requirió mucha sinergia, ya que muchos de nuestros amigos nunca habían hecho su propio avión. Afortunadamente, varios profesionales de la construcción de aviones se ofrecieron a ayudar a los amigos.

Después de pulir nuestros escritos, por supuesto, ¡teníamos que ver si nuestros aviones volaban! Cada mesa compitió entre sí, y luego tuvimos una ronda final de ganadores. Fue muy divertido ver lo diferentes que eran nuestros aviones al volar.

Intervenciones para los lectores con dificultades de 1er grado

Es durante el primer grado cuando la mayoría de los niños se definen como buenos o malos lectores. Desgraciadamente, es también en primer grado donde las prácticas de instrucción comunes son posiblemente más inconsistentes con los hallazgos de la investigación. Este desfase se refleja en los programas básicos más utilizados en las aulas de primer grado. El informe de la Academia Nacional de Ciencias encontró que los componentes instructivos más descuidados de las series basales se encuentran entre aquellos cuya importancia está más fuertemente respaldada por la investigación.

No se puede sustituir a los profesores apasionados que son muy conscientes de cómo aprenden sus alumnos; la investigación nunca podrá decir a los profesores exactamente qué hacer para un niño determinado en un día determinado. Lo que la investigación puede decir a los profesores, y lo que los profesores están deseando saber, es lo que la evidencia muestra que funciona más a menudo con la mayoría de los niños y lo que ayudará a grupos específicos de niños.

Para leer, los niños deben saber cómo combinar sonidos aislados en palabras; para escribir, deben saber cómo dividir las palabras en los sonidos que las componen. Los alumnos de primer grado que aún no conocen las letras y los sonidos necesitarán una instrucción especial para ponerse al día. Además de esta conciencia fonémica, los lectores principiantes deben conocer sus letras y tener una comprensión básica de cómo las letras de las palabras, de izquierda a derecha, representan sus sonidos. Las aulas de primer grado deben estar diseñadas para garantizar que todos los niños tengan un firme conocimiento de estos aspectos básicos antes de que comience la enseñanza formal de la lectura y la ortografía.

Pasajes de textos informativos de primer grado pdf

El primer grado es un momento emocionante de descubrimiento para los jóvenes lectores. Empiezan a ir más allá de las relaciones letra/sonido y palabra impresa/palabra hablada para profundizar en la comprensión de lo que están leyendo. La enseñanza explícita de estrategias de comprensión lectora (como volver a contar, hacer preguntas, hacer predicciones, etc.) ayuda a los niños pequeños a desarrollar las habilidades que necesitan. Estas actividades de comprensión lectora de primer grado son un buen punto de partida.

Aprender a volver a contar una historia ayuda a los jóvenes estudiantes como lectores y pensadores. Les ayuda a organizar sus pensamientos mientras leen y a reconocer cuando su pensamiento cambia. Utilizando estos símbolos que representan diferentes elementos de una historia, los alumnos pueden ensartar una bonita cuerda de recuento mientras adquieren valiosas habilidades de comprensión.

Visualizar es una habilidad importante para entender lo que se lee. Este blog incluye dos divertidas actividades de visualización. En la primera, se da a los alumnos un título y se les pide que dibujen una ilustración que coincida con ese título. En la segunda, se les dan pistas sobre un objeto y se les pide que dibujen el objeto que las pistas están sugiriendo.

Ejemplo de intervención en lectura para el primer grado

En primer grado, el tiempo de planificación y preparación del profesor es precioso. La vida es mucho más fácil cuando se pueden comprar lecciones, paquetes, libros y páginas ya existentes. ¡Y por qué no apoyar a otros profesores mientras lo haces! Echa un vistazo a nuestros vendedores favoritos de Teacher Pay Teachers para primer grado.

Los profesores de educación infantil saben que el aprendizaje práctico es esencial. El juego sensorial fomenta el pensamiento abierto, el desarrollo del lenguaje, la colaboración y el desarrollo de la motricidad fina. Los materiales sensoriales son mágicamente atractivos y calmantes. Éstos son nuestros favoritos.

Si está enseñando en primer grado, tiene el honor de ser uno de los primeros maestros que un niño conocerá. Haz que el primer día sea memorable presentándote de forma creativa, por ejemplo, enviando postales durante el verano. Para ver 10 ideas creativas, haga clic aquí: 10 maneras de presentarse.

La reunión matutina es una forma atractiva de conectar con sus alumnos al principio de cada día. Una pizarra de objetivos y agenda, junto con un mensaje matutino, ayudará a tus alumnos a empezar por el buen camino. Para más información sobre las reuniones matinales, consulte Responsive Classroom.