Tablas de multiplicar para niños de primero de primaria

tabla de 7 veces hasta el 20

Siguiendo con el 3 x 4, pida a los alumnos que ordenen sus manipulables en tres filas, cada una con cuatro piezas. Esta disposición es una matriz. Los alumnos pueden entonces numerarlas consecutivamente para descubrir que las tres filas de cuatro hacen ocho – no seis, como podrían suponer a partir de un problema de adición utilizando los mismos dígitos.

Si los alumnos comprenden la propiedad conmutativa, podrán realizar las tareas de multiplicación con mucha más flexibilidad. También les resultará más fácil memorizar las tablas, ya que aprender un dato significa también aprender su inverso.

Puedes enseñar este concepto con un juego de ingenio: haz que los alumnos creen una matriz de 3 x 4 disponiendo los manipulantes en un papel, y luego desafíalos a crear una matriz de 4 x 3 sin mover ninguno de ellos.

Es una buena parte de la tabla de multiplicar de 12 x 12 que se puede calcular con poco esfuerzo. No te olvides de recordar a los alumnos la propiedad conmutativa: ¡todas estas sencillas operaciones son válidas cuando los números se invierten!

Se pueden organizar concursos atractivos al estilo de un concurso, pero recuerda que deben ser inclusivos para los alumnos que necesiten apoyo adicional. Considera la posibilidad de utilizar premios como motivación extrínseca.

un genio de las matemáticas

¿A qué edad debe aprender un niño las tablas de multiplicar? Los niños pueden empezar a aprender las tablas de multiplicar una vez que hayan dominado los conceptos básicos de la suma y la resta y estén familiarizados con las matrices y con la forma de contar de 2 en 2 y de 5 en 5, lo que suele ocurrir a los 9 años. Cada alumno es único y algunos pueden estar preparados para aprender las tablas de multiplicar antes. Trabajar con su hijo en casa y practicar las operaciones matemáticas le ayudará a saber cuándo está preparado para pasar de la suma/resta al aprendizaje de la multiplicación.

7 mesa

¿A qué edad debe aprender un niño las tablas de multiplicar? Los niños pueden empezar a aprender las tablas de multiplicar una vez que hayan dominado los conceptos básicos de la suma y la resta y estén familiarizados con las matrices y con la forma de contar de 2 en 2 y de 5 en 5, lo que suele ocurrir a los 9 años. Cada alumno es único y algunos pueden estar preparados para aprender las tablas de multiplicar antes. Trabajar con su hijo en casa y practicar las operaciones matemáticas le ayudará a saber cuándo está preparado para pasar de la suma/resta al aprendizaje de la multiplicación.

la tabla de multiplicar

No es raro que los niños pequeños reciten las “tablas de multiplicar” preliminares mientras cuentan en voz alta. “Dos, cuatro, seis, ocho, 10” y “tres, seis, nueve, 12” son algunos de los primeros pasos en el aprendizaje de los múltiplos.

Puedes seguirles mientras la pantalla cambia de cuatro a ocho, a 12, a 16 y a 20, representando los múltiplos de cuatro en la tabla del cuatro. Para contar de seis en seis (o cualquier otro número), basta con cambiar el número inicial y el primer número de adición.

Alternativamente, usted y su hijo pueden descubrir la tabla del cinco en la esfera de un reloj analógico. Es fácil porque el reloj tiene incrementos de cinco minutos y está numerado del uno al doce. El número de minutos corresponde al hecho de la multiplicación, así que, por ejemplo, 5 X 5 = 25. Esto también ayuda a los niños a aprender a leer la hora.

Y lo que es más importante, estos y otros juegos de datos de “Juguemos a las Matemáticas” sirven para crear una “memoria muscular” en el cerebro, lo que hace posible que los alumnos retengan los datos numéricos y sienta las bases para cálculos y aplicaciones más complicados en el futuro.