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Modelo de arbol genealogico para niños de primaria

cómo hacer un árbol genealógico para la escuela

Usted está aquí: Inicio / Por edades / Primaria / 9 actividades de árbol genealógico para niñosA los niños les encantará compartir lo que han aprendido sobre su historia y herencia familiar con estas 9 actividades de árbol genealógico, una forma muy divertida de explorar la genealogía. (Además, asegúrese de consultar nuestra lista de libros ilustrados de temática familiar para niños al final del post).

Cuando era profesora, una de las asignaturas favoritas de mis alumnos durante el curso escolar era aprender sobre su historia familiar y compartir la información aprendida con sus compañeros. Y ahora me encanta ver a mi propia hija mostrar tanto interés por su genealogía. Lucy está absolutamente fascinada por aprender sobre su herencia y sus antepasados.

Hay muchas maneras de hacer que la exploración de la historia familiar sea significativa para los niños, tanto en casa como en el aula. A continuación se presentan 9 de mis favoritos – ¡encontrarás opciones para una amplia gama de edades! Este artículo contiene enlaces de afiliación.

ideas de proyectos de árboles genealógicos para la escuela primaria

El proyecto del árbol genealógico es algo que existe desde hace años. Se ha convertido en un derecho de paso para la mayoría de los estudiantes de Norteamérica. Para muchos, es una oportunidad de mostrar a su familia, investigar a sus antepasados y compartir su procedencia. Sin embargo, el proyecto del árbol genealógico puede ser desencadenante para los estudiantes que no tienen una familia tradicional. Pueden tener una historia de trauma, adopción, pérdida o muerte. O pueden tener padres del mismo sexo o un divorcio con un nuevo matrimonio y nuevos miembros de la familia. Como los tiempos y las unidades familiares han cambiado, además de nuestra comprensión de los traumas infantiles, el proyecto de árbol genealógico debe cambiar y ser más inclusivo. Exploremos algunas alternativas inclusivas al proyecto de árbol genealógico.

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En primer lugar, quiero decir que entiendo perfectamente el atractivo que puede tener un proyecto de árbol genealógico. De hecho, me encanta la idea de la genealogía, la ascendencia y el seguimiento de mi árbol genealógico. Investigar a parientes perdidos hace mucho tiempo, explorar mi herencia familiar y aprender mi propia historia. Entiendo ese atractivo. Pero tengo que estar en total desacuerdo con que sea un proyecto escolar con reglas y limitaciones rígidas. Un proyecto que excluye a aquellos que no encajan en la “caja” familiar tradicional o que tienen una historia familiar compleja. Los impactos negativos en la salud mental de nuestros niños son demasiado grandes. Y los objetivos educativos del Proyecto del Árbol Genealógico como actividad de aprendizaje pueden lograrse por otros medios.

qué es el árbol genealógico para la clase 1

¿Te estás preguntando al ver todas las dulces y lindas citas de la familia? Espero que no me hayas entendido. J Hoy vamos a aprender sobre la familia y el árbol genealógico. ¡¡Emocionado!! ¿A quién no le gusta la familia? “En tiempos de prueba, la familia es lo mejor”. -Proverbio birmano Jajaja… no os voy a aburrir con más citas. Entremos en materia y enseñemos o eduquemos a nuestros hijos sobre la importancia del árbol genealógico de forma divertida.

Que los niños conozcan la historia de su familia a través del árbol genealógico les ayuda a desarrollar un mejor sentido de quiénes son y por qué se ven y actúan como lo hacen sus antepasados. Además, crear un árbol genealógico es un arte y una de las actividades productivas que los niños pueden realizar de diferentes maneras mientras aprenden sobre su historia familiar.

Un árbol genealógico es un diagrama que representa el linaje familiar o los datos genealógicos en varios formatos. Se elabora con el fin de registrar o documentar una historia familiar y seguirla de forma sencilla. En pocas palabras, un árbol genealógico es un diagrama de raíces de una familia que muestra las relaciones entre las personas de varias generaciones de una familia. Las personas pueden incluir a los padres, abuelos y bisabuelos.

artesanía del árbol genealógico

Nuestra historia de mutaciones, “En tu sangre”, presenta a Arthur, un niño que busca en su historia genética el origen de su gen de la anemia falciforme. Para ilustrar la herencia del gen de la anemia falciforme a través de las generaciones de la familia de Arthur, creamos este árbol genealógico:

Puede observar que en realidad hay dos árboles genealógicos en esta ilustración. Esto se debe a que Arthur es adoptado. Aunque sólo la familia biológica de Arthur es relevante para los objetivos de aprendizaje de esta historia, no queríamos alterar la historia de Arthur sólo por simplicidad. El resultado fue este doble árbol genealógico.

El proyecto de investigación del árbol genealógico es muy común en las escuelas. Puede ser una tarea divertida e interesante que permite a los estudiantes investigar su historia familiar y practicar la organización de datos, y muchos estudiantes y familias lo disfrutan. Sin embargo, la utilidad de un árbol genealógico tiene un límite. Los árboles genealógicos sólo pueden mostrar las relaciones de sangre y los matrimonios; pueden incluir los nombres de los tatarabuelos que nadie ha conocido, pero no tienen ningún lugar donde colocar a los tíos y tías honorarios, a los tutores y a los cuidadores no relacionados, o -como solía quejarme cuando era niño- ¡a las mascotas! La creación de un árbol genealógico típico y simétrico puede incluso causar ansiedad o incluso vergüenza a los estudiantes con antecedentes familiares no tradicionales, incluidos los adoptados. En nuestra historia de las mutaciones, resulta que Arthur ha mantenido una relación con su familia biológica (lo que se llama una adopción abierta), pero éste no es el caso de muchos adoptados. Muchos niños acogidos e incluso no adoptados pueden no saber quiénes son uno o ambos de sus padres, y las historias familiares que incluyen abusos o traumas pueden no ser agradables (o incluso apropiadas) para que los adultos de la familia de un estudiante hablen con ellos. Por ello, muchos miembros de la comunidad de adopción y acogida se oponen a que se asignen proyectos de árboles genealógicos en la escuela (así como actividades y tareas para el Día de la Madre y del Padre).

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