Medio ambiente definicion para niños de primaria

ensayo sobre el medio ambiente

El medio ambiente natural o mundo natural abarca todos los seres vivos y no vivos que se producen de forma natural, es decir, en este caso no artificial. El término se aplica con mayor frecuencia a la Tierra o a algunas partes de ella. Este entorno abarca la interacción de todas las especies vivas, el clima, el tiempo y los recursos naturales que afectan a la supervivencia humana y a la actividad económica[1].

En contraste con el entorno natural está el entorno construido. Los entornos construidos son aquellos en los que los seres humanos han transformado fundamentalmente los paisajes, como los entornos urbanos y la conversión de tierras agrícolas, el entorno natural se transforma en gran medida en un entorno humano simplificado. Incluso los actos que parecen menos extremos, como la construcción de una cabaña de barro o un sistema fotovoltaico en el desierto, el entorno modificado se convierte en uno artificial. Aunque muchos animales construyen cosas para proporcionarse un entorno mejor, no son humanos, de ahí que las presas de los castores y las obras de las termitas constructoras de montículos se consideren naturales.

La gente no puede encontrar entornos absolutamente naturales en la Tierra, y la naturalidad suele variar en un continuo, desde el 100% natural en un extremo hasta el 0% natural en el otro. Los cambios ambientales masivos de la humanidad en el Antropoceno han afectado fundamentalmente a todos los entornos naturales: desde el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la contaminación por plásticos y otras sustancias químicas en el aire y el agua. Más concretamente, podemos considerar los diferentes aspectos o componentes de un entorno y ver que su grado de naturalidad no es uniforme[2] Si, por ejemplo, en un campo agrícola, la composición mineralógica y la estructura de su suelo son similares a las de un suelo forestal no perturbado, pero la estructura es muy diferente.

frase con medio ambiente

Los niños deberían empezar su educación medioambiental en la escuela. El destino del planeta estará en sus manos, por lo que es crucial que aprendan a utilizar los recursos con prudencia y a poner su granito de arena en la lucha contra el cambio climático desde una edad temprana. El resultado de esta difícil prueba podría ser un mundo mejor, más sostenible y habitable.

La educación primaria es una etapa crucial en el desarrollo del comportamiento, la conciencia social y el altruismo de una persona. En la escuela aprendemos valores y comportamientos que nos acompañarán durante toda nuestra vida adulta y definirán quiénes somos. Por eso es tan importante despertar el interés por el cuidado y la protección del medio ambiente cuando los niños aún están en la escuela.

El objetivo de enseñar a los niños educación ambiental es que el cuidado de la naturaleza forme parte de su vida, en lugar de limitarse a estudiarla. La idea de esta asignatura es que los jóvenes desarrollen una firme mentalidad ecológica y la utilicen para superar los retos medioambientales actuales con una actitud proactiva y un fuerte compromiso.

ensayo sobre el medio ambiente en inglés

¿Tienes algún recuerdo en el que hayas estado dentro de casa y tenías tanto calor que no podías soportarlo? Tal vez era una noche de verano calurosa y no podías conciliar el sueño. Tal vez hubo un momento en el que tu casa estaba tan fría que ni todo el chocolate caliente del mundo podría calentarte. Sin embargo, la mayoría de las veces puedes crear tu propio entorno que sea confortable, independientemente del entorno exterior.

Un entorno se define por una región, las condiciones no vivas de esa región y cómo las plantas y los animales se adaptan a esas condiciones para sobrevivir. Imagina que intentas sobrevivir en el Polo Sur, que tiene una media de -60° C (-76° F) en invierno, o en La Meca, que en los días de verano tiene una media de 40° C (104° F). Los seres humanos viven en estos extremos, pero ¿qué pasa con las plantas y los animales que lo llaman hogar? Averigüémoslo.

Los entornos se definen por una zona, ya sea terrestre, acuática o incluso espacial. El área puede ser muy pequeña, como el patio de tu casa, o una gran región como la sabana de África. Los entornos se evalúan en función de los factores no vivos: cosas como la temperatura, las precipitaciones, la cantidad de luz solar que recibe una región o los nutrientes que se encuentran en el suelo o el agua. Por último, se comparan los factores no vivos con la vida que puede vivir en esas condiciones. Estas son las formas de evaluar los entornos.

ejemplos del entorno

Hace unos años, tuve la suerte de facilitar la enseñanza con un grupo de niños entusiastas de 9 a 13 años. Me sorprendió lo observadores que son los niños de esta edad. Como la mayoría de los niños de esta edad, mi clase era inquisitiva y siempre estaba lista con un ansioso “¿por qué?” o “¿cómo?” cuando se les enseñaba algo nuevo.

A partir de esta explicación, es justo decir que las escuelas tienen la responsabilidad de educar a nuestros futuros líderes. Esto debería implicar enseñarles algo más que habilidades numéricas y de alfabetización. Los niños también deberían estar expuestos a la conciencia medioambiental desde una edad temprana.

Dado que los problemas medioambientales aparecen más rápido de lo previsto, organizaciones como la ONU y Earth.Org piden a todas las comunidades que aumenten su conciencia medioambiental y se impliquen más en los esfuerzos de conservación.

“Conciencia medioambiental” significa estar informado sobre nuestro entorno natural y comprender cómo nuestras acciones afectan al bienestar de nuestro entorno local y global. El medio ambiente se refiere a todas las partes de la naturaleza, vivas y no vivas.