Juegos de autoconocimiento para niños de primaria

Actividades de juegos de autoconciencia

El aprendizaje social y emocional fomenta el autoconocimiento: la capacidad de identificar nuestros propios sentimientos, valores, puntos fuertes y limitaciones, así como el modo en que nuestros sentimientos y pensamientos influyen en lo que hacemos. A continuación encontrarás recursos para ayudar a promover la autoconciencia con los jóvenes en cada una de las siguientes áreas:

A menudo los jóvenes no conocen sus puntos fuertes, o no son capaces de articular sus intereses y habilidades. Ayudar a los jóvenes a identificar y utilizar sus puntos fuertes es fundamental: es una forma de motivarles para que desarrollen las habilidades que necesitan para tener éxito.

La Thrive Foundation for Youth ofrece recursos basados en el trabajo de Peter Benson, que incluyen material de referencia, actividades, planes de lecciones y consejos sobre cómo ayudar a los jóvenes a identificar y aprovechar sus chispas.

Esta actividad de Facing History and Ourselves ayuda a los estudiantes a aclarar elementos importantes de sus identidades escribiendo un poema sobre ellos mismos. Los biopoemas ayudan a los estudiantes a ir más allá de los aspectos de la identidad que suelen ser más obvios y familiares (como el origen étnico, el género y la edad) pidiéndoles que se centren en los factores que conforman la identidad, como las experiencias, las relaciones, las esperanzas y los intereses.

Planes de lecciones de autoconocimiento para estudiantes de primaria

Aug 05 2020Enseñando habilidades de autocontrol: 5 estrategias para crear un plan efectivoPersonal de Acción Positiva-Artículos de SELa autogestión es la capacidad de manejar el estrés y la impulsividad mientras se motiva a uno mismo para alcanzar una meta específica. Las competencias de aprendizaje socio-emocional se centran en enseñar a los estudiantes las habilidades para navegar por sus vidas. La educación del carácter enseña la confianza, la inteligencia socio-emocional y la conciencia de sí mismo, entre otros puntos fuertes para toda la vida. La autogestión, sin embargo, puede ser una de las habilidades más importantes que los estudiantes adquieren del SEL.

Un plan de autogestión es un conjunto de herramientas que construyen y fomentan la independencia, la autosuficiencia y la automotivación. Más que una filosofía educativa, las habilidades de autogestión son cruciales para que los alumnos aprendan.

Los alumnos y los profesores deben cooperar para establecer objetivos pequeños y alcanzables en los que el alumno pueda trabajar. Los objetivos pueden ser cualquier cosa, desde “trabajar en silencio durante 15 minutos” hasta “entregar los deberes con constancia”. Al permitir que el alumno participe en la fijación de sus objetivos, se le capacita para que asuma un papel activo en las estrategias de autogestión, así como en las intervenciones de autogestión.

Juegos de autoconciencia para estudiantes

Aug 07 2020Enseñar la autoconciencia a los estudiantes: 5 actividades efectivasPositive Action Staff-SEL ArticlesLa autoconciencia es una habilidad vital para todos, ya sea un estudiante, un padre o un educador.El aprendizaje social y emocional comienza con la autoconciencia y luego continúa enseñando y construyendo esta habilidad a lo largo del viaje del estudiante.

La autoconciencia socioemocional significa tener la capacidad de comprender tus pensamientos, emociones y valores, así como saber cómo esos factores influyen en tu comportamiento. A esta comprensión se añade la capacidad de evaluar de forma abierta y realista tus puntos fuertes y débiles, manteniendo la confianza, el impulso y el deseo de crecer.

Tener un sano conocimiento de uno mismo fomenta el bienestar emocional y la autoestima. Proporciona a los estudiantes una visión de quiénes son, por qué reaccionan como lo hacen, y les da una dirección para la auto-mejora.

Los niños pueden ser conscientes más jóvenes de lo que se cree. Normalmente, a partir de los cinco años empiezan a identificar sus emociones. Hasta entonces, no entienden lo que sienten ni que otras personas tienen sentimientos distintos a los suyos.

Planes de lecciones de autoconciencia para preescolar

Después de varios años en el aula, me di cuenta de que mis alumnos necesitaban instrucción sobre CÓMO ser amables, respetuosos y todas las cosas que les pedía que fueran. Desarrollé estas unidades para ayudar a los profesores a enseñar y recompensar el buen carácter en el aula. La construcción de una comunidad en el aula está en

Este recurso de aprendizaje socio-emocional contiene seis actividades de SEL para ayudar a los estudiantes a construir y desarrollar su aprendizaje socio-emocional. Las actividades de este recurso se centran en el autoconocimiento. Cada una está diseñada para ayudar a los estudiantes a investigar su individualidad. Las atractivas actividades ayudan a los estudiantes a identificar sus necesidades.

Este recurso está lleno de una variedad de actividades para que sus estudiantes trabajen en el conocimiento de sí mismos. He creado estas actividades para complementar el plan de estudios de aprendizaje social y emocional en mi escuela. Esta es la primera de seis unidades que crearé, que incluyen lo siguiente:1 – Conciencia de sí mismo2 – Autoconocimiento

En este paquete STEM, los estudiantes aprenden sobre la importancia de la autoconciencia. Construir la confianza, descubrir las diferencias, desarrollar la mentalidad de crecimiento, aumentar el coraje, el proceso de nerviosismo, y más.SEL perfecto y STEM Bundle para el comienzo de la escuela