Ejercicios de palabras homofonas para niños de primaria

Fichas de homófonos de 7º grado

Enseñar a los niños la importancia de la pronunciación es en sí mismo una hazaña difícil. Sus jóvenes mentes pueden no ser capaces de comprender el nivel de información que se les está enseñando. Por otro lado, si la misma información se difunde de forma divertida y fácil, los niños no sólo disfrutarán del proceso de aprendizaje sino que también captarán el concepto con bastante facilidad.

Sin embargo, los niños pequeños siempre encuentran dificultades para aprender la pronunciación correcta. A medida que avanzan en el aprendizaje de la gramática, es posible que les resulte bastante difícil, y de eso no hay duda. La única manera de ayudarles es empezar poco a poco y tratar un tema a la vez. Empieza por trabajar la fonética; de este modo, los niños aprenderán a pronunciar las palabras antes de avanzar en el tema. Es importante que entiendan las formas de pronunciar cada palabra y cómo utilizar los movimientos de la lengua y los labios, las cuerdas vocales y la respiración. Los profesores ayudarán a los niños en la escuela, pero los padres deben trabajar con ellos. Los niños deben estar preparados para pasar al siguiente nivel. Cuando empiecen a pronunciar bien las palabras, será el momento perfecto para que aprendan los homófonos.

Actividades con homófonos de 5º grado

El tema de las palabras que suenan igual es increíblemente útil para los estudiantes de EFL, pero es difícil saber qué hacer realmente con los homófonos en el aula. Este artículo presenta algunas actividades prácticas para el aula que pueden utilizarse con todo tipo de clases.

Lo primero que deben hacer los alumnos es identificar que las palabras se pronuncian igual, ya sea al escucharlas o al verlas. Una actividad divertida es pedirles que hagan una carrera para reaccionar en cuanto oigan o vean un homófono. Por ejemplo, el profesor lee en voz alta o muestra una lista de palabras y, en cuanto hay dos palabras que se pronuncian igual (por ejemplo, “fair” y “fare”) una al lado de la otra, los alumnos se ponen de pie, levantan una mano o gritan. También se puede hacer esto sin que las palabras tengan que estar una al lado de la otra, por ejemplo, que los alumnos reaccionen al llegar a la palabra “allí” en la lista “su sombrero caliente golpea allí”. Al igual que con esta lista, suele ser una buena idea mezclar los homófonos con pares mínimos, y puedes hacerlo con la mayoría de las ideas que aparecen a continuación.

Cómo introducir los homófonos

Un homófono es una palabra que se pronuncia igual o suena igual que otra, pero tiene un significado diferente. Los homófonos pueden resultar complicados y confusos para los jóvenes lectores. La práctica hace realmente la perfección cuando se aprende a leer y a entender las diferencias de estas palabras similares. Estos juegos y actividades para practicar en el aula proporcionarán una forma divertida e interactiva de practicar y aprender la ortografía y el significado de los homófonos más comunes.

Escribe varios homófonos en trozos de papel. Escriba la misma lista de homófonos en la pizarra o en un cartel a la vista de todos los que jueguen. Esto servirá como lista de referencia para añadir claridad al juego y para confirmar que los jugadores que adivinan la palabra están adivinando la ortografía correcta. Dobla las fichas y mézclalas en el recipiente. Deja que los niños saquen por turnos las palabras del recipiente y las representen lo mejor que puedan. Asegúrese de leer la palabra usted mismo para asegurarse de que el niño entiende el significado correcto del homófono. Como algunas palabras pueden ser más abstractas, puede optar por permitir una pista de una o dos palabras. Los adivinadores deben levantar la mano y adivinar la palabra, y deben ser capaces de señalar la palabra en la lista de referencias grande. Intenta que cada niño tenga su turno para representar las palabras.

Hoja de trabajo de la actividad de homófonos

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Estás escribiendo una nota y estás a punto de escribir la palabra pico. Pero ¡espera! Tu lápiz se levanta en el aire: ¿es “pico”? ¿O es pico? Ahora piensa en stationary y stationery; ambas se pronuncian igual, pero ¿cuál significa papel de escribir?

Habrás notado que hay cierto solapamiento entre los términos. Por ejemplo, bien y pozo pueden clasificarse como homógrafos Y homófonos. Y además hay una confusión añadida porque mucha gente utiliza la palabra homónimos cuando en realidad está hablando de homófonos.

En primer lugar, empecemos con una lista. Hay MUCHOS homófonos. De hecho, la siguiente lista contiene más pares de homófonos de los que se pueden agitar. Para que esta lista sea lo más útil posible, no se han incluido las palabras arcaicas, de jerga, traviesas o extremadamente poco comunes.