Como escribir una noticia para niños de primaria

Artículo de periódico para niños

Lo más gratificante fue ver cómo relacionaban lo que hacían en clase con cuestiones más amplias fuera de nuestra comunidad escolar. Para mí, gran parte de lo que NewsWise plantea en su entrega tiene que ver con la exploración del tipo de persona que quieres que estos niños lleguen a ser: compasivos, interesados, resistentes, críticos, valientes, veraces.

6) Crear un propósitoLas noticias reales merecen una audiencia real. Haz que tus alumnos creen un periódico escolar, que se encarguen del boletín del centro durante una semana o que organicen un acto de presentación para sus familias. Esperamos que estos consejos te inspiren para cambiar tu forma de enseñar a escribir noticias en primaria. Como nos dijo Jess, una profesora de Slough:

[NewsWise] ha transformado la forma en que hablamos y enseñamos las noticias en Claycots; ahora queremos asegurarnos de que los niños aprenden el propósito de las noticias y son capaces de producir noticias reales y fiables.

Cómo escribir un artículo periodístico para estudiantes

Es importante educar a los niños con un sentido de la ciudadanía global y de la conciencia comunitaria, y ¿qué mejor manera de hacerlo que introducirlos en el mundo de las noticias?    Cuando se enseña a los niños a leer artículos periodísticos, es útil diseccionar el propio género: definir sus características, leer muchos ejemplos y buscar elementos estilísticos.    Una vez hecho esto, es posible que acabes de preparar a tus alumnos para que sean lectores críticos de las noticias, y quizás incluso escritores eficaces de artículos periodísticos.    A continuación, encontrarás una lista de pasos que te recomiendo si piensas enseñar a escribir artículos periodísticos para niños.    Echa un vistazo:

Es esencial que los alumnos entiendan que los artículos de noticias se encuadran dentro de los textos de “no ficción”.    Deben saber que esto significa que las noticias pretenden: informar, ser objetivas y proporcionar detalles útiles.    Este es también un buen momento para hablar con los niños de que hay diferentes formas de artículos de noticias, como el tiempo, los deportes, la investigación y otros.    La mejor manera de hacerlo es examinando juntos un periódico.

Aquí hay otro gran gráfico de anclaje, pero éste destaca las características que son comunes en los textos de no ficción, incluyendo los periódicos. Repasa cada una de las características con los alumnos, habla de por qué son importantes y cómo ayudan al lector.    A continuación, coge algunos periódicos reales y haz que los alumnos encuentren estas características por sí mismos.    (Tomado de Lecciones de risa)

Ejemplos de artículos periodísticos breves

La mejor manera de estructurar un artículo periodístico es escribir primero un esquema. Revisa tu investigación y tus notas. A continuación, anota las ideas para las seis secciones siguientes. Recuerda que esto es sólo una base sobre la que construir tu historia.

¿Cuál es una forma memorable de terminar tu historia? La cita final es una buena forma de resumir las cosas. No siempre funciona. Si citas a más de una persona con diferentes puntos de vista en tu historia, no puedes terminar con una cita de una sola de ellas. Dar a uno de los entrevistados la última palabra puede inclinar la historia a su favor. En la era de Internet, también puedes terminar tu historia con un enlace a más información o incluso con tu propia entrada de blog entre bastidores.

Cómo escribir un artículo de periódico para la escuela pdf

Sus comentarios me llegan para su aprobación, así que no sale nada inapropiado. No pueden usar los apellidos, así que están a salvo. Es muy fácil de usar y no requiere mucho tiempo del profesor. Y cuando tienes un problema, puedes contactar con alguien y te responden inmediatamente.

He gastado mucho dinero y tiempo buscando materiales que engancharan a mis alumnos y los encendieran en la lectura. El objetivo era inculcarles la importancia de saber leer y escribir y de disfrutar de la lectura.

Enseño estudios sociales en la escuela secundaria y lo utilizamos siempre que podemos tener acceso a los ordenadores de nuestra escuela. A los niños les encanta y se interesan mucho por lo que ocurre fuera de nuestra escuela. Gracias por crear un sitio tan bueno.

Me he dado cuenta de que varios de mis alumnos se conectan y utilizan este sitio en casa para leer artículos y hacer comentarios. Estoy muy contenta de que disfruten del sitio lo suficiente como para que no sea sólo algo que se les obligue a hacer en clase.

Mis alumnos están realmente entusiasmados con este sitio web. Muchos niños me han escrito y comentado y me han hablado de ella. Sinceramente, me ha sorprendido lo comprometidos que están. Me imaginaba que lo verían como “un sitio más”. Evidentemente, se sienten dueños de ella. Este es uno de los primeros sitios que he visto que se ha creado específicamente pensando en los estudiantes de secundaria. Gracias.