Ciclo vital de las plantas para niños de primaria

Ciclo vital de las plantas año 5

A los niños les encanta la ciencia. Como profesora, me encanta poder crear experiencias para mis alumnos que capturen su imaginación, alimenten su curiosidad y desarrollen su pensamiento crítico mientras hacen nuevos descubrimientos y aprenden sobre su mundo. Quiero compartir con vosotros mis actividades favoritas sobre el ciclo de vida de las plantas y cómo las utilizo para enseñar sobre ellas, ¡de forma divertida!

Muestre a sus alumnos dónde comienza el ciclo de vida diseccionando una semilla y etiquetando sus partes. Los frijoles de Lima son una gran semilla para usar. Póngalas en remojo entre 5 y 10 minutos para ablandar la cubierta de la semilla antes de que los alumnos las separen con cuidado.

Germina las habas o las judías pintas y haz diarios de observación. Enseñe a los alumnos a buscar y registrar los cambios, a hacer predicciones y a medir el crecimiento a medida que brotan sus semillas. Pídales que dibujen y etiqueten diagramas sencillos para ilustrar los cambios que observan.

Para continuar su ciclo vital, las plantas deben producir semillas. Para ello, primero deben ser polinizadas.    Este sencillo experimento de polinización, en el que se utilizan cajas de zumo y bolitas de queso, simula la polinización y demuestra cómo los insectos transfieren el polen de una planta a otra.

Ciclo de vida de una planta para el grado 1

Un ciclo vital son las diferentes etapas por las que pasa un animal o una planta desde el principio de su vida hasta que llega al final de la misma.  Por ejemplo, la vida de la mayoría de las plantas comienza como una semilla, luego brota en una plántula, antes de crecer hasta convertirse en una planta adulta. En esta etapa produce flores que hacen que las semillas estén listas para su dispersión y su ciclo vital se repite. Los polinizadores de estas plantas también tienen ciclos vitales diferentes.

Escucha la siguiente historia sobre dos polinizadores diferentes (Billy y Roberta) que aprenden todo sobre su propio ciclo vital y el de un amigo. Pon a prueba tu capacidad de escucha completando a continuación las pruebas 1 y 2.

Observa los diagramas del ciclo vital de un pájaro y una mariposa que aparecen a continuación.    En el jardín de tu escuela o en tu patio trasero, haz un diagrama de uno de estos ciclos vitales de los polinizadores utilizando objetos naturales sueltos del suelo. Discute con tus amigos las principales diferencias de los ciclos vitales.

Sal a la calle y comprueba si puedes encontrar las distintas partes del ciclo vital de una planta. ¿Puedes encontrar una semilla? ¿Una flor en una planta adulta? ¿Un fruto? ¿Puedes encontrar una planta de semillero?  Dibuja todas las etapas que encuentres.

Imágenes del ciclo vital de una planta

Las plantas tienen un ciclo vital, al igual que los humanos y otros animales. El ciclo vital de las plantas describe las etapas por las que pasa la planta desde el principio de su vida hasta el final, cuando el proceso vuelve a empezar.

El ciclo vital de una planta comienza con una semilla. Algunas plantas que no florecen, como los helechos, comienzan con esporas. Probablemente estés familiarizado con las semillas y puede que incluso hayas comido alguna, como las de girasol o las de calabaza.

Una semilla tiene una capa protectora llamada cáscara. La cáscara contiene todo lo necesario para iniciar una nueva planta. Dentro de la cubierta de la semilla hay un embrión, que se convertirá en la nueva planta, y el endospermo, que proporciona los nutrientes para el embrión.

Las semillas se dispersan, o se extienden, de varias maneras. Algunas son arrastradas por el viento. Otras flotan en el agua. Otras son transportadas por pájaros, abejas u otros insectos, o por el pelaje de los animales. Algunas incluso las comen los animales y se propagan a través de sus desechos. Y, por supuesto, los humanos plantan semillas por sus frutos o para hacer atractivo su césped.

Hoja de cálculo ciclo vital de una planta

Un ciclo vital son las diferentes etapas por las que pasa un animal o una planta desde el principio de su vida hasta que llega al final de la misma.  Por ejemplo, la vida de la mayoría de las plantas comienza como una semilla, luego brota en una plántula, antes de crecer hasta convertirse en una planta adulta. En esta etapa produce flores que hacen que las semillas estén listas para su dispersión y su ciclo vital se repite. Los polinizadores de estas plantas también tienen ciclos vitales diferentes.

Escucha la siguiente historia sobre dos polinizadores diferentes (Billy y Roberta) que aprenden todo sobre su propio ciclo vital y el de un amigo. Pon a prueba tu capacidad de escucha completando a continuación las pruebas 1 y 2.

En el jardín de tu escuela o en tu patio trasero, haz un diagrama de uno de estos ciclos vitales de los polinizadores utilizando objetos naturales sueltos del suelo. Discute con tus amigos las principales diferencias de los ciclos vitales.

Sal al exterior y comprueba si puedes encontrar las distintas partes del ciclo vital de una planta. ¿Puedes encontrar una semilla? ¿Una flor en una planta adulta? ¿Un fruto? ¿Puedes encontrar una planta de semillero?  Dibuja todas las etapas que encuentres.