Causas del cambio climatico para niños de primaria

artículo sobre el cambio climático para estudiantes

Los seres humanos influyen cada vez más en el clima y la temperatura de la Tierra al quemar combustibles fósiles, talar bosques y criar ganado, lo que añade enormes cantidades de gases de efecto invernadero a los que se producen naturalmente en la atmósfera, aumentando el efecto invernadero y el calentamiento global.

El principal impulsor del cambio climático es el efecto invernadero. Algunos gases de la atmósfera terrestre actúan como el cristal de un invernadero, atrapando el calor del sol e impidiendo que se filtre al espacio y provoque el calentamiento global.Muchos de estos gases de efecto invernadero se producen de forma natural, pero la actividad humana está aumentando las concentraciones de algunos de ellos en la atmósfera, en particular:El CO2 producido por las actividades humanas es el que más contribuye al calentamiento global. En 2020, su concentración en la atmósfera había aumentado un 48% por encima de su nivel preindustrial (antes de 1750).Otros gases de efecto invernadero son emitidos por la actividad humana en menores cantidades. El metano es un gas de efecto invernadero más potente que el CO2, pero tiene una vida atmosférica más corta. El óxido nitroso, al igual que el CO2, es un gas de efecto invernadero de larga duración que se acumula en la atmósfera a lo largo de décadas o siglos.Se estima que las causas naturales, como los cambios en la radiación solar o la actividad volcánica, han contribuido con menos de más o menos 0,1°C al calentamiento total entre 1890 y 2010.

causas naturales del cambio climático

Objetivos. Al final de esta lección, los alumnos comprenderán que la Tierra se está calentando porque el dióxido de carbono y otros gases presentes en la atmósfera mantienen el calor del sol cerca de la Tierra. Las centrales eléctricas, las fábricas y los medios de transporte (coches, aviones, etc.) son los mayores productores de estos gases. El calentamiento de la Tierra está provocando un cambio en el clima, creando un tiempo inusual y severo en muchos lugares. Los niños pueden sentirse esperanzados porque la gente está empezando a tomar medidas para frenar el cambio climático.

Introducción. Di a los alumnos que muchos niños están preocupados por el cambio climático. Pregúntales qué han oído ya al respecto. Diles que vas a mostrarles un vídeo corto (< 3 min.) para darles más información de fondo, y que luego escribirán sobre él.

Toda la clase. Muestra el vídeo de la Agencia de Protección del Medio Ambiente de EE.UU., Vídeo básico sobre el cambio climático (abajo). Informa a los alumnos de que al final escribirán sobre la información científica del vídeo.

Trabajo en grupo. Divida a los alumnos en pequeños grupos. Entrega a cada grupo un trozo de papel cuadriculado grande y unos rotuladores. Pídeles que lo dividan en dos columnas, rotulando una de ellas como SABER y la otra como MARAVILLAR. Pide a los grupos que anoten en la primera columna los datos que recuerdan del vídeo y en la segunda columna lo que se preguntan sobre el cambio climático. Puedes repetir el vídeo a mitad de la clase para ver si los alumnos pueden captar más ideas para anotarlas.

texto sobre el cambio climático

El término “cambio climático” describe los cambios en el clima de la Tierra, es decir, los patrones meteorológicos mundiales y las temperaturas medias a largo plazo. El cambio climático está provocando el calentamiento de toda la Tierra, incluso de lugares muy fríos como los casquetes polares. También se conoce como calentamiento global y afecta a las personas, a la fauna y al futuro de nuestro planeta.

Hace 200 años, la Revolución Industrial cambió la forma de vida de las personas. Hubo grandes avances en la ciencia y la fabricación. La gente quemó muchos combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el gas para alimentar las nuevas fábricas y máquinas. Desde entonces, hemos quemado cada vez más combustibles fósiles para hacer funcionar los coches y los aviones, alimentar la tecnología y calentar nuestros hogares. Pero aquí está el problema: cuando se queman combustibles fósiles, se liberan gases nocivos a la atmósfera. Esta es una de las principales causas del cambio climático.

Y eso no es todo. Los seres humanos han destruido importantes hábitats naturales, como los bosques, para hacer espacio para las tierras de cultivo y los edificios. La tala de enormes extensiones de tierra para luego cultivarlas de forma intensiva también libera una gran cantidad de gases nocivos y provoca el cambio climático.

preguntas sobre el cambio climático para los estudiantes

Por qué es importante: Los niños no son pequeños adultos. Su salud se ve afectada más directamente por el cambio climático. Y las investigaciones demuestran que los niños de hoy se enfrentarán a unas tres veces más desastres climáticos que sus abuelos, incluyendo incendios forestales, tormentas, inundaciones y sequías.

El sistema inmunitario y los órganos de los niños aún se están desarrollando, y comen y beben más para su tamaño. También respiran a mayor velocidad, lo que aumenta su exposición a peligrosos contaminantes atmosféricos que pueden dañar sus pulmones.

El cambio climático hace que las olas de calor sean más calientes y prolongadas, y potencialmente peligrosas para que los niños jueguen al aire libre. Se trata de un problema crítico porque el principal problema de salud al que se enfrentan nuestros niños hoy en día es la obesidad. Cuando pasan tiempo al aire libre, pueden sufrir estrés térmico y una mayor exposición a insectos portadores de enfermedades, como garrapatas y mosquitos.

El aumento de las temperaturas y la disminución de la calidad del aire afectan a los niños porque aumentan los ataques de asma y las alergias, empeoran los resultados de los embarazos, crean inseguridad alimentaria, aumentan los problemas de salud mental, los retrasos en el desarrollo y los cambios en su composición genética.