Aparato digestivo para niños de segundo de primaria

órganos y funciones del aparato digestivo

CONEXIONES MULTIMEDIAAntes de leer¿Has pensado alguna vez cómo sería tu interior si pudiéramos ver a través de tu piel?    Acompañaremos a Sam el Hombre Invisible mientras ayuda al Dr. Smith y escucharemos y destacaremos términos importantes de la Canción de la Digestión.    Busca la letra en tu Duotang de Ciencias.

CONEXIONES CON EL LIBRO DE TEXTO – Sección 4.2 Pregunta clave:    ¿Cómo funciona tu sistema digestivo? Responde a cada pregunta en la hoja de respuestas de la sección 4.2 en tu duotang de Ciencias.    Antes de leer1.    Observa las tres imágenes que aparecen en la parte inferior de la página 88 del libro de texto BC Science Probe o el Sistema digestivo en el iPad.    ¿De qué tratan? 2. Lee el título de la sección.    ¿Cuál crees que es la función del aparato digestivo?    Discute tus ideas con un compañero.Mientras leesPágina 881.    1. ¿Cuál es la función del aparato digestivo? 2. ¿Qué ocurre con los alimentos al final de la digestión?    Observa las etiquetas de los órganos en el dibujo.    Lee las etapas de la digestión de una manzana.    Empareja los nombres de los órganos de la imagen con el paso correcto.Página 91¡Ciencia asombrosa!    ¿Cómo ha evolucionado el sistema digestivo de los animales para ayudarles a vivir en su entorno?

actividad del sistema digestivo pdf

Así que ahí estás, sentado en el almuerzo, disfrutando de una pizza de pollo a la parrilla y unos trozos de naranja. Cuando terminas, tomas un último trago de leche, te limpias la boca y te diriges a tu próxima clase. En unos minutos estás pensando en la capital de Oregón o en tu proyecto de la feria de ciencias. Te has olvidado por completo de la pizza que acabas de comer. Pero sigue en tu estómago, como si se tratara de un experimento científico que ocurre constantemente.

Tu sistema digestivo ha empezado a funcionar incluso antes de que dieras el primer mordisco a la pizza. Y el sistema digestivo estará ocupado trabajando en tu comida masticada durante las siguientes horas, o a veces días, dependiendo de lo que hayas comido. Este proceso, llamado digestión, permite a tu cuerpo obtener los nutrientes y la energía que necesita de los alimentos que comes. Así que vamos a averiguar qué ocurre con esa pizza, esa naranja y esa leche.

Cuando comes, la saliva descompone un poco las sustancias químicas de los alimentos, lo que ayuda a que éstos sean blandos y fáciles de tragar. La lengua también ayuda, empujando la comida mientras tú masticas con los dientes. Cuando estás listo para tragar, la lengua empuja un pequeño trozo de comida triturada, llamado bolo, hacia la parte posterior de la garganta y hacia la abertura del esófago, la segunda parte del tubo digestivo.

tipos de sistema digestivo

El sistema digestivo es asombroso: toma los alimentos que comemos y los descompone en componentes más pequeños que nuestro cuerpo puede utilizar para obtener energía, reparar las células y crecer. Esta lección presenta a los alumnos las principales partes del sistema digestivo y cómo interactúan. Además, la actividad asociada ayuda a los alumnos a conocer algunos de los retos a los que se enfrentan los astronautas cuando comen en el espacio exterior. Los ingenieros se las ingenian para hacer frente a esos desafíos.

El mero hecho de intentar tomar una bebida o comer una comida en el espacio exterior puede ser un gran desafío. Los científicos e ingenieros que trabajan para la NASA han diseñado dispositivos especiales para ayudar a los astronautas a comer en microgravedad. Los alumnos aprenden sobre algunos de estos dispositivos diseñados para ayudar a resolver problemas prácticos, y en la actividad asociada “Almuerzo en el espacio exterior”, diseñan y crean sus propios inventos para comer más fácilmente en el espacio — como los ingenieros.

En los organismos multicelulares, el cuerpo es un sistema de múltiples subsistemas que interactúan. Estos subsistemas son grupos de células que trabajan juntas para formar tejidos y órganos especializados en determinadas funciones corporales.Acuerdo de alineación:

partes del sistema digestivo

Los alumnos comenzarán la clase copiando en sus diarios de ciencias la pregunta diaria que se ha expuesto. Los alumnos responderán a la pregunta lo mejor que puedan. Después de unos 5 minutos, el profesor invitará a los alumnos a compartir sus respuestas. El profesor compartirá la respuesta correcta.

Para ayudar a los alumnos a visualizar la longitud del intestino, disponga de un trozo de cinta o hilo atado a un objeto fijo. Tire de esta cinta hasta que se extienda por el aula midiendo 32 pies. Indique a los alumnos que ésta es la longitud del intestino que se encuentra en su cuerpo si estuviera desenrollado. El profesor puede ampliar la instrucción escribiendo un dato como: “El sistema digestivo tiene un tubo largo que está hecho de músculo llamado intestino”. Sujeta la ficha a la cinta con una pinza de ropa.

El resultado que deben ver los alumnos es que el filtro retiene las partículas de cacao. Sólo el líquido puede pasar a través del filtro de café. Explica que ésta es la misma función que se produce en los intestinos.