Actividades sobre los medios de comunicacion para niños de primaria

alfabetización mediática para estudiantes

Esta colección de actividades le ayudará a abordar los desafíos sociales y emocionales únicos que sus estudiantes pueden encontrar a medida que la tecnología comienza a desempeñar un papel cada vez más importante en sus vidas, tanto dentro como fuera de la escuela. Desde entender cómo les hace sentir la tecnología, hasta aprender a actuar con amabilidad y tomar decisiones responsables en línea, estas actividades de 15 minutos son excelentes maneras de apoyar el bienestar social y emocional de sus alumnos mientras navegan por el mundo digital.

Nuestras responsabilidades en la red (grados 3-5) ¿Qué significa ser lo mejor posible cuando se utiliza la tecnología? Al aprender sobre los anillos de la responsabilidad, los alumnos comprenden las responsabilidades que tienen para consigo mismos y para con los demás, de modo que puedan ser su mejor yo cuando utilizan la tecnología.

Decir adiós a la tecnología (Grados K-2) Ya sea viendo la televisión o jugando con una tableta, el uso de la tecnología puede ser muy divertido. Pero a los niños a menudo les resulta difícil pasar de una actividad en línea a otra fuera de ella. Enseña a tus alumnos una sencilla rutina para regular sus emociones durante esas inevitables interrupciones digitales que forman parte de la vida de todos.

recursos para la alfabetización mediática

Los educadores en medios de comunicación basan su enseñanza en los conceptos clave de la alfabetización mediática, que proporcionan una base eficaz para examinar los medios de comunicación de masas y la cultura popular. Estos conceptos clave actúan como filtros por los que tiene que pasar cualquier texto mediático para que podamos responder.

Para ayudar a los profesores a presentarlos a los alumnos de primaria, MediaSmarts se ha asociado con Companies Committed to Kids (antes Concerned Children’s Advertisers) para desarrollar una serie de vídeos sobre cada uno de los conceptos clave. Cada vídeo va acompañado de un plan de clase que reitera las ideas principales de los vídeos y ayuda a los alumnos a ampliar y aplicar lo que han aprendido.

planes de lecciones de alfabetización mediática pdf

Los estudiantes que crecen en la era digital necesitan sentirse seguros de tomar decisiones positivas en línea, lo que beneficiará su bienestar permanente. Los colegios y las aulas ofrecen espacios seguros para que los alumnos exploren sus ideas en torno a las redes sociales y aprendan que el uso de las plataformas tiene aspectos positivos y negativos. Sin embargo, en última instancia, cada individuo debe decidir por sí mismo cómo relacionarse con el mundo online.

Es importante que los profesores y los padres se mantengan al día de las funcionalidades y las condiciones de servicio de cada plataforma, para que puedan mantener con los jóvenes conversaciones informadas, atractivas y con datos precisos. El Comisario de Seguridad Electrónica ofrece información actualizada sobre las plataformas de medios sociales más populares a través de la Guía de Seguridad Electrónica.

Al enseñar a los alumnos conceptos como el establecimiento de límites, la privacidad, el trolling, el ciberacoso y el uso excesivo, se sentirán seguros para tomar estas decisiones. Ayudar a los alumnos a ver cómo se pueden utilizar las redes sociales para promover un comportamiento positivo y hacer el bien a los demás en nuestra sociedad les ayudará a tomar decisiones positivas en línea. Utilizando estos recursos en el aula y el programa Wellbeing Fives, los alumnos se sentirán seguros de sí mismos cuando naveguen por el cambiante mundo de las redes sociales.

actividades de alfabetización mediática en la escuela secundaria

El correcto desarrollo de los niños en la escuela primaria es crucial para dominar con éxito los requisitos de la escuela secundaria, el instituto y la universidad. Por eso, los profesores prestan gran atención a las actividades educativas para los alumnos de primaria, para que puedan conocer a tiempo el mundo que les rodea y las áreas que aprenderán en el futuro.

Cuando son pequeños, los niños sólo quieren jugar, mientras que aprender les parece algo terriblemente aburrido y aterrador. Para acercar el conocimiento a los niños y hacerlo más cercano, los expertos han ideado formas de familiarizarlos con las matemáticas, las lenguas extranjeras, la geografía, etc., a través del juego.

Además, se presta gran atención al desarrollo social y emocional de los niños. Aunque se trata de niños pequeños, adquieren fácilmente nueva información, siempre que se les presente adecuadamente. Por ello, es muy importante diseñar actividades para los niños que les animen a la resolución de problemas, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo, etc.