Actividades sobre los derechos humanos para niños de primaria

Actividades sobre los derechos humanos para niños de primaria 2022

Actividades sobre los derechos humanos para niños de primaria en línea

o todos los miembros de la clase pueden ser capaces de comprender plenamente cada uno de los principios de los derechos humanos: presionar a los alumnos para que lo entiendan desde el principio puede impedir la expresión honesta de lo que piensan o sienten e incluso puede frenar el progreso posterior. Este folleto parte de la base de que todos los seres humanos se benefician de la oportunidad de explorar cuestiones relacionadas con los derechos, y de que, a la edad de diez años aproximadamente, los alumnos que tienen esa oportunidad tienen una capacidad de reflexión viva y profunda muy superior a la que se suele esperar. Las actividades propuestas requieren pocos materiales adicionales. En cambio, recurren al recurso más rico con el que cuentan todos los profesores: sus alumnos y sus experiencias en la vida cotidiana.

recursos para la educación en derechos humanos

La fecha se eligió en honor a la adopción por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas, el 10 de diciembre de 1948, de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH), la primera declaración mundial de los principios internacionales de derechos humanos.

El tema del Día de los Derechos Humanos de este año es ¡Defiende hoy los derechos de alguien!    Con la campaña #StandUp4HumanRights, la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH) anima a todo el mundo, dondequiera que se encuentre, a tomar medidas para hacer frente a los abusos de los derechos humanos y a la intolerancia. Según el sitio web de la OACDH

Dondequiera que haya discriminación, podemos dar un paso adelante para ayudar a salvaguardar el derecho de alguien a vivir libre de miedo y abusos. Podemos alzar la voz en favor de valores decentes. Podemos unirnos a otros para presionar públicamente por un mejor liderazgo, mejores leyes y un mayor respeto por la dignidad humana.

El momento de hacerlo es ahora. “Nosotros, los pueblos, podemos defender los derechos. Háganos saber lo que está haciendo, y nosotros recogeremos sus historias y amplificaremos su voz. Las acciones locales pueden sumarse a un movimiento global. Y juntos, podemos defender una mayor humanidad.

enseñanza de los derechos humanos en el aula

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Lo mismo y lo diferente: busca una imagen/foto de niños que viven en un país diferente al tuyo. Imagina una foto similar tomada en tu país. ¿Qué características comunes encontrarías? ¿Qué sería diferente? ¿Por qué habría similitudes y diferencias? ¿Tendrían las personas diferentes derechos por las diferencias que podrías ver en las imágenes?

Con un grupo de niños, piensa en una categoría, por ejemplo, el mes de nacimiento, el número de hermanos, el tipo de mascota, el juguete o juego favorito, el número de idiomas que hablan, el pasatiempo, etc. Pídeles que formen un grupo con otros que compartan la misma categoría. Pregúnteles qué han aprendido de esta actividad. Concluya el juego con un debate sobre las similitudes y diferencias no reconocidas de las personas

¿Y si no supiera leer?  – Pide a los niños que hagan una lista de todas las veces que leen algo en un día normal: desde la lectura de un libro, hasta la lectura de señales y carteles mientras caminan por la calle o mientras usan el ordenador o ven la televisión, pasando por la lectura de una receta o de las instrucciones del médico sobre cómo tomar su medicación. Hazles las siguientes preguntas: