Actividades sobre los derechos de los niños para primaria

Actividades de los derechos de los niños en los primeros años

La clase de Year 5 permite a nuestros niños que están madurando continuar en el programa de los años intermedios de nuestro plan de estudios; ayudándoles a desarrollar la confianza y la capacidad de ser pensadores verdaderamente independientes, creativos y seguros. Las lecciones y actividades se organizan para atraer y entusiasmar a los niños para que empiecen a ver las infinitas posibilidades que les esperan, no sólo en la vida educativa, sino en todos los aspectos de su vida y aprendizaje.

Durante el tiempo que pasan en esta clase, los niños desarrollan más independencia y confianza en relación con el inglés y las matemáticas. Comienzan a aplicar estas nuevas habilidades en otras áreas del plan de estudios. La vinculación de la lectura, la escritura y el teatro con nuestras lecciones de estudios sociales es una característica clave de esta clase. La lectura sigue desempeñando un papel muy importante en la vida diaria de la clase y muchos niños empiezan a elegir una variedad de textos de nuestra bien surtida biblioteca al lado de la clase.

Los niños participan semanalmente en discusiones, debates y trabajos en grupo. Es durante estos años en esta clase que los niños desarrollan más conciencia de sí mismos y confianza que les permite formar pensamientos e intereses de más alto nivel. Estos años intermedios en la escuela transforman a los niños en jóvenes seguros de sí mismos, listos para los desafíos de estar en la clase de años superiores de Year 6/7.

Derechos del niño plan de lecciones ks2

El aprendizaje de los derechos del niño puede suscitar cuestiones delicadas y controvertidas que requieren un debate más profundo. Para acceder a más recursos e ideas sobre los derechos del niño, visite el sitio web del Día Nacional del Niño.

La adopción de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño en 1989 fue un acontecimiento importante, pero no se produjo de forma espontánea. Explora los importantes avances en materia de derechos del niño del pasado reciente utilizando los hitos de la página siguiente. A continuación, experimenta con las actividades de esta guía y conmemora el Día Nacional del Niño a la manera de los “derechos”.

Los niños tienen derecho a dar su opinión en todos los asuntos que les afectan y a que se les escuche. Sus puntos de vista deben ser siempre tenidos en cuenta y deben tener más voz a medida que crecen.

Para celebrar la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, es importante entender qué son los derechos del niño y qué papel desempeña la Convención. Utiliza las actividades de esta sección para explorar qué son los derechos, que todos los niños los tienen, que difieren de los deseos y que todos han sido acordados en la Convención.

Hoja de trabajo sobre los derechos del niño

El aprendizaje de los derechos del niño puede suscitar cuestiones delicadas y controvertidas que requieren un debate más profundo. Para acceder a más recursos e ideas sobre los derechos del niño, visite el sitio web del Día Nacional del Niño.

La adopción de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño en 1989 fue un acontecimiento importante, pero no se produjo de forma espontánea. Explora los importantes avances en materia de derechos del niño del pasado reciente utilizando los hitos de la página siguiente. A continuación, experimenta con las actividades de esta guía y conmemora el Día Nacional del Niño a la manera de los “derechos”.

Los niños tienen derecho a dar su opinión en todos los asuntos que les afectan y a que se les escuche. Sus puntos de vista deben ser siempre tenidos en cuenta y deben tener más voz a medida que crecen.

Para celebrar la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, es importante entender qué son los derechos del niño y qué papel desempeña la Convención. Utiliza las actividades de esta sección para explorar qué son los derechos, que todos los niños los tienen, que difieren de los deseos y que todos han sido acordados en la Convención.

La enseñanza de los derechos humanos en la escuela primaria

¿Qué hace a un ciudadano? ¿Te gusta ir a la escuela? ¿Te aseguras de mantener limpia tu habitación? Ir a la escuela y mantener tu habitación limpia pueden parecer actividades cotidianas, pero en realidad son una parte importante de la comprensión de tus derechos y responsabilidades. Cuando disfrutas de tus libertades y te ocupas de tus obligaciones, estás demostrando cómo funcionan los derechos y las responsabilidades. Ya sea en tu casa, en tu clase, en tu ciudad o en tu país, los derechos y las responsabilidades son importantes y pueden variar según el lugar donde vivas. Como ciudadanos, o miembros de una comunidad, debemos hacer siempre lo posible por trabajar juntos. Esto hace posible construir y mejorar nuestras comunidades. Analicemos más detenidamente nuestros derechos y responsabilidades y exploremos cómo su comprensión puede ayudarnos a ser buenos ciudadanos.

Esta lección se centra específicamente en los derechos y las responsabilidades de las personas que viven en Estados Unidos. Si vives en otro país, tus derechos y responsabilidades pueden ser diferentes. Escribe una lista o dibuja un diagrama de Venn en el que compares los derechos y responsabilidades de tu país con los que aparecen aquí. Si vives en Estados Unidos, elige otro país con el que comparar. Por ejemplo, céntrate en aspectos como la edad para votar, a qué tiene acceso la gente (educación, sanidad, necesidades básicas) y qué se espera de los ciudadanos.