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Actividades para fomentar la lectura en niños de primaria

Actividades para fomentar la lectura en niños de primaria

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Si su hijo tiene dificultades para leer, analice a qué se debe. ¿Tiene problemas de fluidez o lagunas en su conocimiento de los fonogramas? Tal vez tenga problemas porque adivina las palabras o no ha desarrollado un buen vocabulario. Incluso es posible que tenga dislexia u otro problema de aprendizaje. Pero sea cual sea la causa, si su hijo siente que la lectura es demasiado trabajo, empiece por identificar y abordar sus áreas de debilidad. A medida que se convierta en un mejor lector, disfrutará mucho más de la lectura.

Piense en lo que le gusta hacer a su hijo. ¿Tiene alguna afición o área de interés especial? ¿A su hijo le gustan los dinosaurios? ¿A su hija le gusta la gimnasia? Si encuentras material de lectura que despierte su interés y les atraiga a la lectura, estarás dando a tus hijos un impulso de motivación.

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Conecte lo que su hijo lee con lo que ocurre en la vida real. Por ejemplo, si está leyendo una historia sobre el baloncesto, hágale preguntas sobre cuándo aprendió su hijo a tirar a canasta y qué similitud tiene con la experiencia de los niños en la historia.

También puede buscar actividades complementarias que hagan que los cuentos cobren vida. Si el libro hace referencia a las cometas, pídale a su hijo que piense en actividades divertidas relacionadas con las cometas, como por ejemplo, cómo hacer una cometa. Este tipo de actividades prácticas pueden mantener a los niños interesados en el tema.

Lleve un libro o una revista para niños cada vez que sepa que su hijo va a tener que esperar en la consulta del médico, en el departamento de tráfico o en cualquier otro lugar. Los cuentos pueden ayudar a mantener a su hijo ocupado. Y la experiencia le demostrará que siempre puede sacar tiempo para leer.

Ayude a su hijo a involucrarse en la historia haciéndole preguntas sobre los pensamientos, acciones o sentimientos de los personajes: “¿Por qué cree Jack que es una buena idea comprar las judías mágicas? ¿Cómo se siente su madre después de enterarse?”. Anime a su hijo a conectar con la historia a través de experiencias que hayan tenido juntos.

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Además de la charla sobre los libros, pruebe con otras actividades relacionadas con la lectura: desde el diseño de cubiertas de libros o marcapáginas hasta la creación de un tráiler. Haz que todo sea más emocionante, repartiendo entradas o invitaciones y proporcionando comida y bebida.

Por ejemplo, en el Festival Juvenil de Literatura de Swindon participaron 11 centros de secundaria y más de 40 de primaria. Terminaron con un excelente programa de eventos, además de un concurso y un acto de celebración, con la participación del alcalde y la prensa local. Puedes saber más sobre esto si vienes a nuestro evento de Portsmouth Key Stage 3…

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Cada profesor de primaria es un maestro de lectura y es esencial para ayudar a cada niño en su viaje hacia la lectura. Si proporcionamos los recursos necesarios para satisfacer las necesidades de alfabetización de nuestros alumnos desde la etapa preescolar, los estudiantes y los profesores se sentirán seguros y competentes a la hora de enseñar y aprender a leer.

La motivación es la clave para fomentar el amor por la alfabetización en los niños. Uno de los mejores recursos que he encontrado para crear motivación es una estantería llena de libros que coincidan con el nivel de interés y de lectura de los alumnos. Deben estar rodeados de títulos que reflejen su vida y la de sus compañeros. Cuando los alumnos encuentran títulos con personajes que se parecen a ellos y familias que se parecen a las suyas o a las de sus vecinos, su nivel de interés aumenta. Hacer estas conexiones también aumenta la comprensión de los alumnos.

Los alumnos deben disponer de libros que representen todos los géneros para que puedan determinar qué es lo que más les gusta leer. A menos que un niño tenga la oportunidad de leer poesía, misterios, ficción histórica, biografías, autobiografías y ciencia ficción, es posible que no conozca todos los tipos de historias que se crean para los lectores de todas las edades. La elección del libro por parte del alumno es el primer paso para que los niños se enganchen a la lectura. Cuando los alumnos se apropian de su lectura, empiezan a florecer los lectores independientes de éxito.

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