Actividades para enseñar el abecedario a niños de primaria

actividades con las letras del alfabeto para niños de preescolar

Las investigaciones han revelado que el conocimiento de las letras es, con mucho, el factor que mejor predice el rendimiento en lectura durante el primer año. De hecho, el conocimiento del nombre de las letras está más relacionado con el rendimiento en lectura de los niños que incluso el conocimiento de la fonética.

Este libro está dirigido a padres, profesores y cuidadores que trabajan con niños de más de 2 años que están aprendiendo a identificar las formas, los nombres y los sonidos de las letras, así como a escribirlas y a relacionarlas con las mayúsculas y las minúsculas.

“Este libro electrónico es exactamente lo que estaba buscando. Tiene una gran variedad de ideas y toneladas de imprimibles para mantener a mi hijo interesado sin repetir las cosas demasiado a menudo. Además, me encanta que todo esté explicado y el avance me ha parecido muy valioso. Como padre que educa en casa, el Internet es a menudo muy confuso para la información sobre lo que debería estar utilizando para enseñar a mis hijos. Un gran recurso que seguirá dando en muchos niveles”. – N.R.

“Para los padres y maestros que quieren una introducción basada en la investigación para enseñar el alfabeto, además de un enorme cofre del tesoro lleno de actividades divertidas y apropiadas para el desarrollo, este es el libro que hay que conseguir. Me encanta que esté organizado por habilidades (reconocimiento de letras, sonidos de letras, etc.) y que cada actividad comience con viñetas que resumen las habilidades e intereses exactos que se cubrirán.” – H.H.

cómo enseñar el alfabeto | lecciones de lectura

Las investigaciones demuestran que la escritura a mano es una habilidad fundamental que puede influir en la lectura, la escritura, el uso del lenguaje y el pensamiento crítico de los alumnos. Tiene un papel importante en el desarrollo del cerebro. Es necesario enseñar a los niños a escribir, junto con la tecnología en el aula, ya que promueve el éxito en otras materias académicas.

Un estudio, realizado por Kast, Meyer, Vogeli, Gross y Jancke (2007), descubrió que dirigirse a los múltiples sentidos durante un programa de entrenamiento de la escritura ayudaba a los estudiantes, con y sin dislexia de desarrollo, a mejorar las habilidades de escritura.

La instrucción multisensorial también puede ayudar a los niños a implicarse más en el aula. Los resultados de un estudio realizado por Molenda y Bhavangri (2009) afirman que los alumnos se implican emocionalmente en las actividades multisensoriales del aula.

Si a su hijo le cuesta mucho trazar o adivinar las letras, pídale que ponga su mano sobre la suya mientras usted traza la letra. También puedes poner tu mano sobre la suya mientras le guías para que trace la letra.

Por ejemplo, describa el aspecto de una letra: “la B tiene una línea recta y dos curvas que salen hacia la derecha, la C parece una luna creciente, la E parece un peine al que le faltan algunos dientes, la V son dos líneas inclinadas que se unen en la parte inferior, etc.”.

cómo enseñar el alfabeto este método funciona.

En este plan de lecciones los estudiantes practican la lectura, la pronunciación y la escritura de las letras del alfabeto, llevándolos hasta el punto de reconocer las primeras palabras. Los alumnos realizan algunos juegos y actividades divertidos sobre el alfabeto, cantan una canción, hacen hojas de trabajo y leen un cuento sobre el alfabeto.

A la hora de enseñar el alfabeto, es importante recordar que cada persona aprende de una manera diferente, por lo que queremos abarcar todos estos tipos de alumnos (véase nuestro artículo sobre “6 tipos diferentes de alumnos de ESL”). Mostrar simplemente una tarjeta con una letra y hacer que los alumnos digan la letra no será suficiente para ayudar a un niño que, por ejemplo, es un alumno táctil (aprende tocando y manipulando objetos). A continuación, le presentamos algunos métodos que puede incluir en su rutina de enseñanza del alfabeto para asegurarse de que todos sus alumnos sacan el máximo provecho de sus clases de alfabeto:

Le recomendamos encarecidamente que NO dedique una lección completa al alfabeto, sino que incluya una sección de 10 minutos en cada lección para enseñar y repasar el alfabeto. El alfabeto completo (primero las minúsculas y luego las mayúsculas) debería enseñarse en una serie de lecciones y repasarse en cada una de ellas. El número de letras que se enseña en cada lección depende de la capacidad y la edad de los alumnos. Sugerimos que se enseñen 3 letras por lección para los niños de 5 a 7 años y 5 letras por lección para los mayores de 7 años.

aprender el alfabeto para niños – letras inglesas | kids academy

Las investigaciones han demostrado que el conocimiento de las letras es, con mucho, el mejor indicador del rendimiento en lectura en el primer año. De hecho, el conocimiento del nombre de las letras está más relacionado con el rendimiento de los niños en la lectura que incluso el conocimiento de la fonética.