Actividades de escritura creativa para niños de primaria

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La escritura es una de esas asignaturas que no siempre es la favorita de los niños. Y no es de extrañar con las actividades de escritura sin sentido que a veces pedimos a los niños que hagan. Por eso comparto algunas actividades de escritura creativa que pueden hacer que la escritura tenga un poco más de sentido y, sí, incluso sea divertida para los niños.

Queremos que la escritura que pedimos a los niños sea significativa y tenga un propósito. Y, por muy impopular que sea esta afirmación, una dieta constante de instrucciones de escritura y trabajos de copia no fomenta el sentido y el propósito para la mayoría de los niños. ¿Estoy diciendo que no se pueden utilizar nunca? En absoluto. {Incluso tengo un paquete de ejercicios de escritura en mi tienda}. Pero no los recomiendo como una dieta constante a la hora de enseñar a escribir.

También queremos espolvorear diversión en nuestra enseñanza de la escritura a veces. Aunque escribir no sea divertido todos los días, es bueno tener algunas actividades divertidas en el bolsillo cuando las necesitamos. Y aquí hay unas cuantas ideas divertidas para escribir.

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Nada enseña las partes de la oración con tanta alegría como un buen juego de Mad Libs. Con el enlace Wacky Tales de funbrain.com, los alumnos pueden elegir entre una variedad de palabras ya seleccionadas o utilizar esa lista para inspirarse en sus propias descripciones. Sus historias serán divertidísimas, y la actividad es ideal para los alumnos que son tímidos a la hora de compartir.

¿Qué son AHA!, YO! y ZuZu? Descúbrelo cuando tú y tus alumnos salgáis del aula y visitéis este sitio web, una lista completa de publicaciones en línea que buscan trabajos de estudiantes de todos los géneros y medios, para todas las edades.

“No se me ocurre nada que escribir”. ¿Has oído esas palabras antes? Irónicamente, a menudo todo ese pensamiento se interpone en el camino de la escritura. El Laboratorio de Escritura Online de Purdue ofrece uno de los mejores remedios virtuales para el bloqueo del escritor, que incluye una lista completa de “síntomas” y “posibles curas” para que las cosas fluyan en el cerebro y en el papel. Comparte la lista con tus alumnos e invítalos a que propongan sus propias soluciones al bloqueo de la escritura.

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Adobe Education Exchange es la plataforma y comunidad de aprendizaje gratuita, con talleres, clases y recursos, todo ello diseñado por educadores para educadores, para encender la creatividad en el aula. Más información.

“No tengo una historia. No hay nada interesante en mi vida”. ¿Te resulta familiar? No conozco a ningún profesor que no haya escuchado a sus alumnos decir esto. Cuando pedimos a nuestros alumnos que escriban sobre sí mismos, se bloquean. Sabemos lo importante que es para ellos contar sus propias historias. Así es como exploramos nuestras identidades y mantenemos vivas nuestras historias y culturas. Incluso puede ser peligroso cuando no contamos nuestras historias (echa un vistazo a esta charla Ted dada por la novelista Chimamanda Ngozi Adichie y compártela con tus alumnos para saber más al respecto). Contar historias es esencial en todas las asignaturas, no sólo en Lengua Inglesa; los estudiantes profundizan y se comprometen cuando practican la reflexión sobre cómo sus propias historias se cruzan con los acontecimientos históricos, el compromiso cívico y las implicaciones de STEM en el mundo real. Estas 10 actividades de escritura creativa pueden funcionar en cualquier asignatura que enseñes:

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Utilice un muro de palabras con diferentes categorías de listas, como palabras para ver, palabras para oír, palabras para saborear, palabras para la familia, palabras para la acción, palabras para sentir. Enseñe a los niños a pensar en un objeto o lugar a través de todos sus sentidos cuando lo describan. Cómo se siente, sabe, huele, suena y se ve.

De hecho, siempre me centro en la expresión. Déles la oportunidad de encadenar palabras, proporcióneles algunos puntos de partida, como algún vocabulario conocido que deban incluir en su escritura.

Utiliza una lista como la que se enlaza a continuación para encontrar libros que se centren en una o dos características de la escritura de calidad. Antes de leer el libro, introduzca una característica de la escritura, como la elección de palabras únicas, y luego pida a los alumnos que escuchen ejemplos de ella en el libro mientras usted lee.

Coloque a los alumnos en grupos de cuatro a seis personas. Cada grupo necesita un lápiz y una hoja de papel. Dé a los alumnos un tema extraño o un comienzo de historia como “Ayer, de camino a casa desde la escuela, vi la criatura más extraña. Tenía…” Cada grupo elige a una persona para empezar la historia.