Proyecto el cocinero educacion infantil

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El Rhode Island College (RIC) está organizando su Casa Abierta anual de Estudios de Posgrado, un evento virtual el 11 de enero, de 3:00 a 7:00 pm.    Esta es una oportunidad para reunirse con el profesorado para conocer los programas de posgrado de RIC y para hablar con los estudiantes de posgrado sobre sus experiencias y objetivos profesionales.    También habrá dos mini-sesiones sobre la redacción de un ensayo fuerte para la aplicación.    Todos los que asistan recibirán una exención de $50.00 para cubrir la cuota de solicitud. Haga clic aquí para ver el folleto.

Como parte de una subvención de las Zonas de Equidad de Salud de Woonsocket, Bristol, y Central Providence a través del Departamento de Salud, El Proyecto de Autismo está ofreciendo formación gratuita de la primera infancia para los profesionales en esas ciudades. Haga clic en los enlaces para inscribirse y obtener más información.

Aunque la mayor propagación de casos y los resultados más graves se están produciendo en lugares con bajas tasas de vacunación, todavía tenemos que tomar precauciones. Hay muchas cosas que se pueden hacer para crear un programa saludable y seguro.

Como recordatorio, nuestra normativa sigue exigiendo el enmascaramiento para los adultos. Los CDC también recomiendan encubrir a los niños mayores de dos años. Mientras que el enmascaramiento de los niños pequeños no es un requisito en nuestras regulaciones, y el equipo de Licencias de Cuidado Infantil no estará monitoreando para ello en este momento, es importante para el centro de cuidado infantil y los propietarios para tomar decisiones de política que beneficien a su programa y minimizar el riesgo.

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“La Cocina VA fue una oportunidad para empezar de nuevo. Hace 10 años que no trabajaba… Nunca me gustó cocinar, pero una vez que entré en la clase, me enamoré. Llevo más de un año trabajando en el servicio de comidas. Me siento muy bien, he perdido peso, ¡e incluso estoy pensando en tomar clases universitarias!”

“La Cocina VA me ha ayudado a obtener un buen trabajo y tener una mejor carrera culinaria. Gracias a la educación y el apoyo que he recibido de ellos, me he vuelto más profesional en mi trabajo. Gracias, La Cocina!”

“Me mudé a este país hace nueve años con mi familia. He sido bendecida por La Cocina VA, nos han proporcionado a mí y a todos mis compañeros todo lo que necesitábamos. Personalmente, me estoy preparando para abrir un negocio de banquetes y eventos. Estoy muy agradecida con Dios y con La Cocina VA por la oportunidad que me han dado como inmigrante hispana de hacer mi sueño realidad y comenzar un negocio.”

Es debido a nuestros muchos partidarios y socios que los graduados de La Cocina VA son capaces de obtener un nuevo comienzo en la vida y construir una carrera de salario digno para mantener a sus familias. Además, a través de este apoyo, los necesitados de nuestra comunidad reciben comidas nutritivas para ayudarles a ellos y a sus hijos a prosperar.

Ted-ed

La primera infancia en el CDM sigue un plan de estudios emergente, basado en proyectos, inspirado en las escuelas progresistas de todo el mundo. Sabemos que los niños aprenden mejor cuando participan en un trabajo que es significativo, continuo y auténtico para sus intereses y valores. Nuestros profesores crean entornos de clase que son hermosos, receptivos y llenos de posibilidades, y luego observan a los niños de cerca para planificar experiencias y proyectos continuos para ampliar la creación de significado de los niños.

Vemos a nuestros profesores como facilitadores del aprendizaje de los niños. Cuando reconocemos las increíbles capacidades de los niños pequeños, nos damos cuenta de que llegan a la escuela con verdaderos intereses, conocimientos y preguntas sobre su entorno. Vemos que se forman teorías sostenibles sobre el funcionamiento del mundo y las ponen a prueba mediante la exploración y el juego. Construyen relaciones profundas, nutritivas y duraderas.

Vemos a las familias como nuestros socios, uniéndose a los niños y a los profesores para crear una conexión perfecta entre el hogar y la escuela. Nos comunicamos con los padres al dejar y recoger a los niños, a través de la documentación, los boletines y los correos electrónicos, y en las reuniones periódicas de padres y profesores. Nuestros profesores se esfuerzan por mantener las líneas de comunicación abiertas y están disponibles para reuniones y revisiones a lo largo del año según sea necesario.

Vocabulario de cocina en español, en 5 minutos

El One Health Institute lanzó el programa One Health Faculty Fellows en enero de 2018. Este programa involucra a los miembros de la facultad de la CSU de los ocho colegios en un modelo de acción transdisciplinaria para desarrollar asociaciones que implementarán los principios de OHI para mejorar continuamente la salud de los animales, las personas y los lugares. Los becarios trabajarán en tres equipos temáticos: Cambio ambiental y salud, paisajes alimentarios y salud, y urbanización y salud.

Tres experimentados líderes de programa se han unido al equipo central del Instituto One Health, cada uno de los cuales apoya un área programática. Como líderes de programa de One Health, se encargan de la visión estratégica a largo plazo de su área de programa, así como de la organización y coordinación diaria de las actividades de investigación y desarrollo de asociaciones basadas en la comunidad.

Dividiendo su tiempo con un puesto de profesora asociada en el departamento de Ciencias del Ecosistema y Sostenibilidad de la Facultad de Recursos Naturales de Warner, Melissa dirige nuestro equipo de Urbanización y Salud.