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Orientaciones metodologicas en educacion infantil

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Si eres un profesional comprometido y creativo y te apasiona marcar una diferencia duradera para los niños, la principal organización mundial de derechos de la infancia quiere saber de ti. Durante 70 años, UNICEF ha trabajado sobre el terreno en 190 países y territorios para promover la supervivencia, la protección y el desarrollo de los niños. El mayor proveedor de vacunas para los países en desarrollo, UNICEF apoya la salud y la nutrición de los niños, el agua y el saneamiento de calidad, la educación básica de calidad para todos los niños y niñas, y la protección de los niños contra la violencia, la explotación y el SIDA. UNICEF se financia íntegramente con las contribuciones voluntarias de particulares, empresas, fundaciones y gobiernos. UNICEF cuenta con más de 12.000 empleados en más de 145 países.

La Sección de Educación, con sede en Nueva York, apoya el compromiso de UNICEF de promover el acceso, la participación y los resultados de aprendizaje pertinentes para los niños marginados en su liderazgo político y en su apoyo a los países para lograr la excelencia en la programación.    Guiada por la visión del Plan Estratégico de UNICEF (2018-2030), Objetivo 2 “Todos los niños aprenden”, la Sección de Educación lidera los esfuerzos mundiales para el desarrollo de la orientación política basada en la evidencia, el establecimiento de normas y los enfoques de los programas para la educación preescolar. En el marco de su Estrategia de Educación (2019-2030), UNICEF ha identificado la educación de la primera infancia (ECE) como una de sus áreas prioritarias y cambios estratégicos para abordar la crisis mundial de aprendizaje en sus raíces. Además, UNICEF está aumentando su inversión en educación preescolar con un compromiso decisivo de asignar el 10% de sus recursos educativos para catalizar los resultados de la EPI. UNICEF se compromete a elevar la prioridad y el estatus de la educación preescolar garantizando su integración sistemática en los procesos de planificación del sector educativo.

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El libro abarca todo el recorrido de la investigación, explorando las diferentes metodologías y principios, así como la forma de emprender un proyecto de investigación, lo que lo convierte en un compañero de curso completo. Siguiendo una estructura lineal y progresiva, ayuda lógicamente a los estudiantes a trabajar a lo largo del curso y presenta los temas a los principiantes en términos sencillos y claramente explicados.    Una vez que los estudiantes han ganado confianza, pueden profundizar en las sugerencias de lecturas adicionales y en los recuadros de investigación que analizan ejemplos de investigación publicados a nivel internacional para comprender los efectos e implicaciones en el mundo real. Las actividades ayudan a afianzar los conocimientos y los estudios de casos que ofrecen ejemplos y escenarios de investigaciones reales de estudiantes muestran a los lectores cómo presentar sus propios hallazgos. También se incluye una nueva guía de investigación para facilitar la navegación y un nuevo capítulo sobre propuestas de investigación.

Si desea integrar estos recursos en el sistema de gestión del aprendizaje de su universidad, utilizar los bancos de pruebas para la evaluación o la práctica, y dirigir sin problemas a sus estudiantes a los materiales adicionales disponibles gratuitamente, póngase en contacto con su representante local.

directrices metodológicas para el análisis del sector educativo

Página ContenidoSe pueden considerar diversos enfoques pedagógicos adecuados a la edad para la enseñanza del currículo australiano en los primeros años de la escuela. El papel del maestro en la aplicación de una gama y un equilibrio de pedagogías apropiadas para la edad implica la toma de decisiones y acciones deliberadas, intencionadas y reflexivas para promover el impulso innato de los niños para el aprendizaje independiente.Al seleccionar un enfoque, los maestros deben considerar:

Proporciona oportunidades para que los niños se relacionen de forma activa e imaginativa con las personas, los objetos y el entorno. A medida que los niños recrean experiencias y ponen en práctica nuevas posibilidades de juego, se desarrollan las habilidades narrativas y de lenguaje oral.

Explicación de los términos (PDF, 2.4MB) (DOCX, 58KB) Una serie de enfoques pedagógicos que pueden considerarse apropiados para la edad de los niños en la enseñanza del plan de estudios australiano en los primeros años de la escuela. Cada enfoque se desglosa en prácticas y estrategias asociadas.

Materiales de aprendizaje profesionalAcceda a los materiales de aprendizaje profesional para apoyar la implementación de pedagogías apropiadas para la edad en los primeros años de la escuela, incluyendo herramientas de observación de pares y paseos de aprendizaje, y una guía para ayudantes de maestros.

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La tercera edición de este texto tan popular proporciona a los estudiantes principios y marcos sencillos para entender la metodología. Peter Clough y Cathy Nutbrown son expertos en hacer que la metodología tenga sentido tanto para los principiantes como para los lectores más avanzados. Su libro demuestra claramente cómo la metodología influye en todas las etapas del proceso de investigación y ofrece a los lectores todas las herramientas que necesitan para entenderla.

Peter Clough es profesor honorario de Educación en la Universidad de Sheffield. Peter enseñó inglés y arte dramático, en la década de 1970, en Londres y posteriormente en varias escuelas especiales. Sus intereses de investigación incluyen el uso de la narrativa y la escritura de ficción en la investigación y el informe de investigación. Peter ha enseñado Educación Inclusiva y Educación Infantil en la Universidad de Sheffield, ha sido profesor de Educación Inclusiva en Queen’s Belfast y en Liverpool Hope, y miembro de investigación en la Universidad de Chester. Peter es profesor honorario en la Escuela de Educación de la Universidad de Sheffield, donde imparte clases a estudiantes de máster y de doctorado. Entre sus más de 50 publicaciones centradas en la igualdad, la diferencia de inclusión y la vida de los profesores, se encuentran varios libros publicados con Sage.

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